今天我和大家一起勇闯难关

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1、今天我和大家一起勇闯难关，大家有信心吗？难关一：看图猜一猜爷爷和小树yéyehéxiǎoshùyé爷爷爷父字头难关二：认生字初读课文1、自由读，借助拼音读准字音。2、说一说课文讲了一个什么故事？再读课文1、把生字栏里的生字在课文里划出来。2、借助拼音读一读课文里划出来的字。yé爷yé爷爷老爷父字头“读一读”“找一找”“记一记”整体认读音节爸爸爹爹难关三：学习生字方法学习生字三步骤“读一读”“找一找”“记一记”可以是记偏旁，也可以是比划动作，还可以是编顺口溜！学习生字方法kē课kē一棵树一颗星星木字头“读一读

2、”“找一找”“记一记”量词，和数词组成数量词林树机校学习生字三步骤“读一读”“找一找”“记一记”可以是记偏旁，也可以是比划动作，还可以是编顺口溜！到热伞给穿冷暖开学习小能手（刂）（纟）（穴）（日）（冫）（一）（人）（灬）（到达）（给我）（穿衣）（暖和）（冷天）（开门）（打伞）（热爱）暖的衣绿的小漂亮的衣服雪白的云朵暖和的（）绿色的（）漂亮的（）雪白的（）的窗户和裳色伞被子草地裙子雪花休息一会！小树和爷爷是怎样相互帮助的？齐读课文→←给小树穿暖和的衣裳给爷爷撑开一把绿色的小伞5爷爷和小树我家门口有一棵小树。冬

3、天到了，爷爷给小树穿上暖和的衣裳。小树不冷了。夏天到了，小树给爷爷撑开绿色的小伞。爷爷不热了。123北风呼呼地吹！小树在寒风中，小树说：“_______”。北风呼呼地吹！爷爷仿佛听到了小树的呼喊，爷爷说：“_________”。北风呼呼地吹！小树穿上了爷爷做的衣裳，小树说：“_________”。“爷爷做的衣裳”指的是？有感情的读一读冬天到了，爷爷给小树穿上暖和的衣裳。小树不冷了。自读与朗读自读：带着问题和要求自己自由的读课文，边读边思考。朗读：带着丰富的情感朗读课文。（注意停顿、轻重、情感体现）有感情的朗

4、读课文冬天到了，爷爷给小树穿上暖和的衣裳。小树不冷了。谢谢指导！