ah网络文化和大学生公益精神培育探析

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1、万方数据TheexplorationoftheInternetcultureandcultivatingcollegestudents’publicspiritT3，peofDegree△堡垒亟皇盟i鱼亟曼g!曼星Discipline(TypeofProfessionalDegree)丛墼i墨堕!h曼Q型Candidategh堡坠QiStudentNumber10011305012SupervisorandProfessionalTitleYuXucaiProfessorPracticeMentorandProfessionalT

2、itleSchoolofMarxismUniversityH坠廷垒塾堕坠iy曼!墨i鲤Ql墨堡i曼坠堡曼垒娶鱼!星曼h堕Q!QgY万方数据学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名：陬渡日期：训弓年厂月2,o日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文

3、的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权湖南科技大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。涉密论文按学校规定处理。作者签名：砾谚导师签名：、易吃多才Et期：动哆年，月弓口日日期：劢哆年j月订日万方数据摘要伴随着计算机网络技术的迅猛发展，网络正逐渐融入到大学生的日常生活之中，成为了影响大学生价值取向和行为方式的因素之一。网络时代的发展、社会的进步以及大学生自身素质的全面发展对大学生提出了新的要求，即要求

4、大学生能够具有关怀、奉献、责任、互助友爱的公益精神、价值观念和人格品质，可见网络文化与大学生公益精神培育的提出符合时代发展的要求。网络文化与大学生公益精神的培育通过对大学生公益精神的内涵及大学生公益精神培育路径的研究，能够帮助大学生形成群体奉献、友爱互助等精神，促进了大学的全面健康发展。同时网络文化与大学生公益精神的培育也提出了新的研究客体和范围，实现了公益研究领域和方向的拓展。笔者在具体撰写过程中采用了文献研究法、访谈法、比较研究法等多种方法对网络文化与大学生公益精神培育进行了理论研究。本文具体从五方面对网络文化与大学生公益精神

5、培育进行了探析：第一部分导论，论述了本研究选题缘由、研究现状及研究意义、研究思路、步骤与研究方法。第二部分重点论述了网络文化与大学生公益精神的内涵。通过对有关网络文化的参考文献进行归类整理归纳出网络文化的涵义与特点，其次通过对国内外公益精神重要文献进行梳理和研读，结合大学生自身群体及时代的新要求，对大学生公益精神也进行了定义，大学生公益精神就是指培育大学生群体奉献、团结友爱及互助协作的精神；其目的在于激发大学生助人为乐的精神、唤醒大学生服务社会的意识。第三部分重点论述了网络文化对大学生公益精神培育的个体正价值和社会正价值。对网络文

6、化对大学生公益精神的积极影响进行了理论阐述，在此基础上对“网络文化对大学生公益精神培育的社会正价值”进行了思考。第四部分重点论述了网络文化对大学生公益精神培育的个体负价值和社会负价值。首先思考研究网络文化自身所固有的一些内容和性质对大学生个体的公益精神培育产生了的消极影响，其次思考研究这些消极影响对社会产生了的负价值，如不利于社会公益交往模式的有效构建。第五部分在前两部分正负价值充分论证的基础上，力求扬长避短。具体从高校公益教育资源、网络公益文化本身、社会公益教育的资源、大学生自我公益教育能力四方面对网络文化背景下大学生公益精神培

7、育的具体路径进行了理论阐述，力求网络文化对大学生公益精神培育个体正价值和社会正价值的充分发挥。关键词：网络文化；大学生公益精神；培育万方数据AbstractWiththerapiddevelopmentofcomputernetworktechnology，networkISgraduallyintegratedintothedailylifeofuniversitystudents，helpsstudentstobroadenone-Shorizon，growthofknowledge，becomeoneofthefactors

8、thataffectcollegestudentsvalueorientationandbehavior．Thecomprehensivedevelopmentofnetworkera，thesocialprogressandthequalityo