世界的本质是什么

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1、唯物论回答：辩证法回答：认识论回答：人生观回答：世界的本质是什么世界是怎么样的问题人们如何认识和改造世界的问题主观与客观的统一人们如何认识与改造人自身的问题个人与社会的统一唯物辩证法复习掌握科学的思想方法第七课唯物辩证法的联系观主要内容：联系的含义P54联系的特征（普遍、客观、多样）及对应的方法论P54-57用发展的观点看问题：a整体与部分的辩证关系原理及方法论；b掌握系统优化方法的方法论（要求）联系联系的普遍性联系的客观性联系的多样性整体和部分的关系坚持用联系的观点看问题，具体分析事物之间的联系原理内容：联系是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。联系是

2、普遍的。世界上一切事物与周围的其他事物有着这样或那样的联系；每一事物内部的各个部分、各要素之间是相互联系的；世界是一个普遍联系的有机整体，孤立的事物是不存在的。方法论：要用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。既要看到事物之间的联系，又要看到事物内部诸要素之间的联系。联系的普遍性原理联系的客观性原理原理内容：唯物辩证法认为，联系是客观的。联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。方法论：联系的客观性要求我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。（自

3、在事物的联系和人为事物的联系都是客观的）联系的多样性原理原理内容：唯物辩证法认为，世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。方法论：联系的多样性要求我们要注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。在认识世界和改造世界的过程中，要注意把握事物的多种联系，一切以时间、地点、条件为转移。整体和部分辩证关系原理原理内容：唯物辩证法认为，（1）整体和部分是相互区别的：①含义不同。整体是事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一；部分是事物的局部和发展的各个阶段，从数量上看它是多。②两者的地位、作用和功能不相同。整体居于主导地位，统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过

4、程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。（2）整体和部分是相互联系、密不可分的。①两者相互依赖。整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在。部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其部分。②两者相互影响。部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。方法论：我们应当树立全局观念，立足于整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果；同时必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。反对：注意既要反对只考虑整体利益，忽视局部利益的做法；又要

5、反对只重视局部、部分利益而置整体利益于不顾，把整体和部分割裂开来的倾向。系统和要素的关系原理原理内容：唯物辩证法认为，整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。方法论：掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性；要注意遵循系统内部结构的有序性；要注重系统内部结构的优化趋向；要用综合的思维方式来认识事物。1、经历了低温雨雪冰冻灾害，我们更加认识到煤、电等能源资源问题是关系我国经济社会发展全局的重大战略问题。2008年“两会”期间，很多代表指出，能源资源建设既要做好开源工作，又

6、要做好节约工作。“既要做好开源工作，又要做好节约工作”的思路体现的辩证法道理是A．物质决定意识，要求我们一切从实际出发B．事物是普遍联系的，要用联系的观点看问题C．既要尊重客观规律，又要发挥主观能动性D．意识具有反作用，总能促进客观事物发展3．探月工程是一项复杂的多学科、高技术集成的系统工程，参加工程研制、实验、科学应用的各个单位和广大科技工作者团结协作，形成合力。实践证明，实行全局一盘棋、多方合作、大力协同是社会主义市场经济条件下组织实施国家重大科技工程的有效方法。材料体现的哲理是A.事物整体功能总大于部分功能之和B.构成事物要素排列次序或结构发生变化时，就能引起事物的质变C.当

7、部分以合理有序的结构构成整体时，整体功能大于部分功能之和D.社会主义国家能够集中力量办大事4、某人做关于跳蚤的听力实验，把跳蚤放在玻璃瓶里，大叫：“跳、跳、跳！”，跳蚤跳的很高。然后切去双腿，再叫“跳、跳、跳！”，跳蚤再也不跳了。于是他在实验报告中写道：“跳蚤切去双腿后，失去了听力。”从哲学上看，该实验者A．在实验中获得了正确认识B．不懂得跳蚤是没有语言和思维能力的C．没有从整体上把握事物的联系D．没有正确把握事物之间的客观联系5．9月15日，美国第四大投资银行雷蔓兄