初中新教材培训——关于模拟题命制的思考

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1、石家庄市第三十八中学张飒关于模拟题命制的思考1一、命题指导思想1.依据22.基本思路“重视基础、关注探究、联系实际、促进发展”“三维目标的综合考查”33.贴近中考(1)试卷结构卷I选择题7小题卷II填空题3小题实验探究题2小题计算题1小题(2)保留公众认可的主流题型,有所创新,但不激进(3)突出本学科特点,体现以考试引导教学的作用4.力求原创4二、试题特点1.试题命制紧贴教材,但又区别于教材52.重点考查化学学科主干知识,重视知识的覆盖面试题对化学的主干知识进行了全面的考查,例如,质量守恒定律、金属活动性顺序、溶解度曲线、化学用语、常见

2、物质的性质、化学方程式书写、常见气体的实验室制法、基本计算能力等。试卷的化学味很浓,是初中学生学习化学必备的知识,强调化学基础知识的重要性。试题中涉及的物质有40余种,化学反应有近20个(要求书写的化学方程式有5个),突出了应掌握的知识与技能的重要性。63.重视考查学生读图能力,继续保留了传统的框图推断题目4.试题的探究性、开放性较强5.联系实际,体现化学与生产、生活的紧密联系76.尽量减少不必要的文字,以减少考生的阅读量,给考生以充分的思考时间和答题时间8在生活和学习中都经常会遇到无法通过直接观察而区分开的物质,需要采用适当的方法进行

3、区分。下面是小华同学选择的区分某些物质的方法,其中正确的是D.用氢氧化钠溶液区分两种主要成分分别为NH4Cl和K2SO4的铵态氮肥和钾肥下面是小华同学选择的区分某些物质的方法,其中不正确的是D.用氢氧化钠溶液区分铵态氮肥和钾肥9A灭火的方法B电解水可得到的结论①油锅着火用水浇灭;②实验桌上酒精着火用湿布盖灭;③电器着火——切断电源后用湿棉被盖灭。①水中含有氢分子和氧分子;②水是由氢、氧两种元素组成的;③分子在化学反应中可以再分。C化学在生活中的应用D除去杂质的方法①用洗过衣服的水冲厕所;②把霉变的大米淘净后继续食用;③服用钙片可以防治佝

4、偻病。①CO2中含有HCl——将混合气体通过足量的澄清石灰水后干燥;②CuO中含有炭粉——向混合物中滴加足量的稀盐酸后过滤、烘干;③NaCl溶液中含有Na2CO3——向混合物中滴加适量稀盐酸。6.10A电解水可得到的结论B灭火的方法①水中含有氢分子和氧分子;②水是由氢、氧两种元素组成的。①油锅着火——用锅盖盖灭;②电器着火——必须先切断电源再灭火。C化学在生活中的应用D除去杂质所选择的试剂①活性炭可将硬水转化为软水;②医疗上可用液氮进行冷冻麻醉。①CuO中含有炭粉——稀盐酸;②NaCl溶液中含有Na2CO3——稀盐酸。117.在试题的编

5、制过程中,尽量体现淡化概念、原理的机械记忆,强调应用的思想,避免教学中死记硬背的误区。128.重视对实验能力和探究能力的考查,强调学生的亲身体验,是培养学生的实践能力和创新精神的要求,也是化学学科的特点。13三、试题分析1.下列变化中主要发生了物理变化的是A.火药爆炸B.苹果腐败C.消化食物D.分离液态空气让学生感受化学变化的普遍性,感受化学与人类生活的密切联系142.下列物质在溶于水时,会使温度明显升高的是①氢氧化钠②氯化钠③硝酸铵④浓硫酸A.只有①B.只有①②C.只有①④D.①②③④认识溶解过程中的吸放热现象强调对一些基本现象的辨析

6、153.下面是小华同学选择的区分某些物质的方法,其中不正确的是A.通过品尝味道区分厨房中的蔗糖和食盐B.用无色酚酞试液区分稀硫酸和蒸馏水C.用灼烧并闻气味的方法区别纯棉制品和纯毛制品D.用氢氧化钠溶液区分铵态氮肥和钾肥利用物质的特性对常见的化学物质进行区分和鉴别,是学生必备技能之一,该题的特点在于不只考查了一些化学上常见的鉴别方法,还渗透了具体问题具体分析、结合实际的思想。164.2009年1月17日和19日,新疆两名糖尿病患者服用某品牌的“糖脂宁胶囊”后死亡。经检验,该药品中非法添加了化学物质“格列苯脲”。格列苯脲是一种白色结晶性粉末

7、;熔点168~173℃;不溶于水,微溶于乙醇;其化学式为C23H28ClN3O5S,相对分子质量为490。下列有关“糖脂宁胶囊”和“格列苯脲”的说法中正确的是A.该品牌“糖脂宁胶囊”中的白色药粉易溶于水B.该品牌“糖脂宁胶囊”内的白色药粉属于化合物C.格列苯脲在空气中完全燃烧后的生成物中含有大气污染物D.格列苯脲中硫元素的质量分数为11.5%试题以社会新闻话题引入,考查学生阅读和分析信息的能力,内容涉及物质的性质和分类、空气污染源以及化学式的简单计算。175.某学习小组设计了如图1所示的甲、乙、丙三个实验方案,通过观察蜡烛燃烧前后电子天

8、平的读数,来探究“化学反应前后物质总质量是否发生变化”。相关分析最科学不合理的是A.方案甲,反应后天平读数减小,不能反映出“质量守恒定律”B.方案乙,反应前后天平读数不变,能反映出“质量守恒定律”C.方案丙

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