注重探究实施有效教学【】

《注重探究实施有效教学【】》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、注重探究实施有效教学《第一次抱母亲》探究型教案绿园区四季青小学宋艳慧设计思路：这是一篇叙事写人的文章。由于母亲生病住院，需要更换床单，就这样一个非常偶然的抱母亲的机会，引发了母子之间心灵的碰撞和融通。儿子在这一抱中产生了对母亲的新的理解，感受到了瘦弱母亲的将强和伟大，母亲也在这一抱中感受到了儿子的一片孝心，表达和歌颂了人间伟大而深厚的母子亲情。文章十分感人,字里行间透露出儿子对母亲的愧疚和感激。重语文教学不光是教语言文字,尤其要注重探究，实施有效学习，同时也要关注学生的情感、态度和价值观，帮助学生提升自C的人生境界。因此，重视朗读和学生个性的体验，是本节课的主要教学方式。根据

2、这样的理念，我制定了如下的教学目标：1、品读交流，探究学习，感悟课文中母子之间的深情，体会到母爱的无私与博大。2、情感体验：拥抱口己的母亲，体会与母亲亲密接触时的温暖滋味。教学重难点：通过不同形式的朗读及探究，品味文章的主要内容及作者想要表达的深刻感情。教学准备：多媒体课件教学过程：一、谈话导入板书“抱”字，指名读“抱”字，说说“抱”这个字可以组哪些词？（“怀抱”，世上最温暖的怀抱是妈妈的怀抱。）相机问：在妈妈的怀抱里是什么样的感觉？［出示图片］这些图片是否勾起了你美好的冋忆？指名说。总结：在妈妈的怀抱里，我们能感受到深深的母爱，甜甜地，像春南滋润着心出。伸出右手，让我们一起

3、写这满含敬意的名字：母亲。端端正正地写，用心地写。今天，吴老师与你们一起來学习一篇关于母亲的课文。板书：第一次谁來读题。相机点评。［走进学生的生活，和学生畅谈“母亲”这一熟悉的话题，从感受在妈妈的怀抱里的幸福感觉，铺垫到下面感受抱母亲的感觉。］二、读题质疑指名读题。适时点评。读了课题，你产生了哪些疑问？（1、课文主要写了一件什么事情？）（2、作者第一次抱母亲时，他的内心有什么感受？）［带着问题读书，培养学生在朗读时学会思考的习惯及探究学习的过程。苏霍姆林斯基说过：“凡是没有学会流利地、有理解地阅读的人，他是不能顺利地掌握知识的。”这种有理解的阅读就是要求学生在阅读的同时也在进

4、行思考及探究。］三、初读交流1、快速浏览课文，思考：课文主要写了一件什么事情？相机点评，逐步引导从课文内容到情感体验的概括。交流：母亲生病住院，我守护在床前，第一次抱母亲，发现母亲并没有我们想象中的那么强壮，这才感受到瘦弱的母亲承担着全家生活的重担，是多么不易。［板书：抱母亲］2、文屮处处流露出儿子对母亲的照顾和感激，细细品读，感受母子深情。学生默读课文，在相关的语句旁写上自己的感受。［重视学生的独特感受，强调学生在学习过程中表达的主动性和积极性。］四、品读感悟1、师：“父爱像座山，母爱像条河。”我们知道了母亲生病住院的消息，都从各地赶回來，轮流去病床前守护。因为，我们兄弟姐

5、妹知道一向坚强的母亲这次能乖乖地听话住院，一定病得不轻。那天，轮到我幸福地守在母亲的床前，护士进来换床单，让母亲起来。可是……2、出示：母亲病得不轻，转身下床都很吃力。3、指导朗读，体会病重的母亲连转身下床都很吃力。4、师：见母亲艰难地做着转身下床的动作，做儿了的赶紧说（生）:“妈,你别动，我來抱你。”母亲正费劲地转身，做儿子的赶紧说（生）:“妈，你别动，我来抱你。”母亲坚持要口己转身下床，但她每做一个动作都显得那么吃力,做儿子的着急了，赶紧说（生齐说）：“妈，你别动，我来抱你。”［反复朗读，语气逐步加強，深刻体会母子之间的亲情。］5、师：话咅刚落，只见我的左手已经托住了母亲

6、的脖了，右手托住她的腿弯，使劲一抱，没想到（生读）“母亲轻轻的，我用力过猛，差点仰面摔倒。”母亲轻轻的，母亲有多轻呢？你能从文屮找到答案吗？（母亲最重的时候只有89斤。）从这句话中你明白了什么？（母亲很瘦小。）我想到过母亲这么轻吗？（没有）因为一一我们一直以为母亲力大无穷。为什么会这样以为呢？出示：在我记忆中，母亲总是手里拉着我，背上背着妹妹，肩上再挑100多斤重的担子翻山越岭。这样年复一年，直到我们长大。我们长大后，可以干活T,但逢有重担，母亲总是叫我们放下，让她来挑。我们一直以为母亲力大无穷,没想到她是用80多斤的身体，去承受那么重的担子。指名交流，体会母亲的艰辛和照顾全

7、家生活的不易，感受“我”此时难过的心情。6、母亲真的力大无穷吗？（不是的）那她为什么能挑起生活的重担呢？（这是母爱的力量，母爱是博大和无私的。这时候，我再次想到了母亲说她一生屮最重的时候只有89斤，这时候，我想到了其实我一直都不懂母亲。想到这里，“我”的心里很难过。）7、相机指导朗读。读懂母爱的无私和博大。8、再读读最后一句，你还明白了什么？说说母亲肩上的“担子”。（这是挑着物品的担子，也是挑着照顾全家生活的担子。）母亲用她瘦弱的身体挑起这沉徇徇的担了，想到这里，“我”的心里很难过。［这是文章的重点段落