Lecture 6 – 新古典学派

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1、Lecture6–新古典學派HistoryofEconomicThoughts,Fall2007DepartmentofEconomicsShihHsinUniversityYi-HsiueWang經濟學門發展的轉向19世紀下半葉的英國－－維多利亞時代為世界第一大國，經濟繁榮，對經濟體制進行改革或革命的需求已大為降低。工廠法逐漸完備。無產階級業已資產階級化（馬克斯言）。JohnMill的“政治經濟學”一書已然確立經濟學的主流論述。經濟學門的轉變－－新的經濟論述不再著重於經濟體制等大議題的探討，而較著重在

2、較技術性的領域裡。經濟學不再是哲學家、革命家或股票經濟商等能參與的學科，而是變成了學院派的教授專家們的特殊領域。2JeremyBentham(1748-1832)英國社會學家與政治學家，功利主義(utilitarianism,效用主義？)的提倡者。1763年牛津大學女王學院畢業。激進社會改革者，建議廢除君主制。“hedoniccalculation”幸福的微積分(maximizingindividualutility)著作：1776,英國律法評論。1789,“IntroductiontothePrinc

3、iplesofMorals”一書被視為功利主義的元祖。自由主義者的先趨之一。為JamesMill的好友，對J.S.Mill頗有影響。Bentham的遺囑…3新興的經濟學（新古典）MarginalistRevolution(邊際革命)：Javons,Warlras,Menger.Javons直接了當將“政治經濟學”的政治與經濟二詞之關聯切斷。以Menger為首的奧地利學派,提倡自由主義。以Warlras為首的洛桑學派，用數學為工具演繹出市場清結的價格水準（一般均衡）。以Marshall為首的劍橋學派，以數

4、學為工具探究經濟世界自我調整與校正的本質，認為市場均衡為一種常態、經濟變動最後都能達成均衡。Edgeworth以數學為工具、以“數量”（微積分）的方式來討論經濟學。4WilliamStanleyJevons(1835-1882)利物浦出生，商人之子。倫敦大學學習數學與化學。由於父親破產，1853年未完成學業即前往澳洲雪梨造幣局工作。1859年重回倫敦大學學習人文學科。1862年碩士學位取得後任記者一職。1863至OwensCollege任教，其後於政治經濟學及邏輯方面有深入的研究。堅持古典學派演繹式的研

5、究方法，並加入數學工具加以“改良”。重要著作：“TheTheoryofPoliticalEconomy”(1871,1879)5FrancisYsidroEdgeworth(1748-1832)英格蘭與愛爾蘭大地主家戶出身，很早即開始學習語言與統計。都伯林三一學院畢業後進入牛津就讀。1877年，進入倫敦國王學院擔任政治經濟學教授。1891年牛津任教，直到退休。曾任EconomicJournal第一任編輯。較青睞劍橋學派的研究方式，洛桑與倫敦政經學院來的文章則不容易被刊登。自修數學，以微積分為工具導出無異

6、曲線與契約線的概念。重要著作：“MathematicalPsychics”(1881)，其餘著作散見於各期刊。6CarlMenger(1840-1921)奧匈帝國人，出生地在今天的波蘭。波希米亞地區舊世家出生，及長自動放棄姓氏中代表貴族的字眼“von”。先後在布拉格大學及維也納大學學習經濟學。1863年畢業後擔任記者一職。1867年獲得法律學位後，曾任律師工作，但不久又回報界擔任經濟記者，開始對政治經濟學產生莫大興趣。1870年被指派為內閣新聞處官員,其他成員多為自由黨人士。Menger成為個人主義的信

7、仰者。1872年以其著作及考試合格獲得教授資格至維也納大兼課。1876被聘為奧匈帝國王儲的家庭教師，1879年正式任職於成為維也納大學。重要著作：“PrinciplesofEconomics”(1871).7AustrianSchool–奧地利學派之影響Menger以“PrinciplesofEconmics”一書內的基本理念開創了奧國學派。由於其研究方式與傳統德國歷史學派之歸納法有所不同，以維也納大學為中心之演繹式經濟研究則以奧國學派稱之。強調消費者會對消費品排序，商品的價值取決於其最後一個消費數量所

8、帶來的好處。邊際效用遞減法則(vonWieser)均衡消費組合條件為每一塊錢花在兩物品上的邊際效用相等。奧國學派被視為是激進自由主義(radiallaissezfaire)的推動者。(vonHayek)奧國學派的論述對於馬克斯主義有最直接的對抗1930年代，因政治因素，維也納的學者多前往英、美等地。8LeonWalras(1834-1910)法國人，其父為經濟學者AugusteWalras。早年曾償試過礦務工程、記者等多種職務，但後來受父親