浅谈新生的入学教育

浅谈新生的入学教育

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1、浅谈新生的入学教育新生的入学教育,是初中学生入学的第一课,对新生入学后的学习、生活等方面都将产生比较大的影响。如何做好新生的入学教育,是引导中职学生树立信心,完善人格、勤奋学习,争做合格初中生的关键。1.抓好新生入学军训教育开学初,学校统一为新生安排了为期一周的军事训练,通过军训,既可以磨炼学生的意志,增强学生的组织纪律性,培养学生的自立能力,更重要的是为新生的规范管理起好头。同时班主任利用军训的机会,发现一批学生干部的苗子,为班级的建设提供有益的帮助。2.对新生进行校情校史的教育校情校史的教育内容主要包括学校的基本概况、专业、师资、教学科研成果及毕业生的就业形式等。我校由于校舍简陋

2、,校园狭窄,大部分新生在入校初都有不同程度的失落感,部分学生甚至产生退学的念头,针对这种普遍现象,利用入学教育时间,及时向学生介绍,尽管我校没有大家想象的高楼大厦,但我们有先进的实验设备,有一支爱岗敬业的师资队伍,让学生明白自己的任务是学习知识和技能;同时重点介绍专业的特点及就业前景,了解今后的努力方向和未来,了解与自己生活、学习密切相关的有关管理及服务部门,能够稳定学生,坚定信心,树立爱校、爱专业的思想,为今后的学习、生活打下良好的基础。1.安全教育安全教育的内容包括人身安全教育、财产安全教育、交通安全教育以及食品卫生安全教育等。绝大多数学生是第一次离家,离开父母的悉心呵护过集体生

3、活,还有些农村学生是第一次来到城市,而我校又地处闹市区,所以通过实例就学生贵重物品的保管,现金的存放,打开水需注意的问题及食品安全等向新生讲解,更为重要的是要教会学生学会过马路,让学生树立安全感和是非意识,做文明学生,创建和谐的校园环境。2.有关文明礼貌及行为养成教育乌申斯基有句名言:“良好的习惯是人在某种神经系统中存放的道德资本,这资本不断增殖,而人在其整个一生中享受这着它的利息。”可见,良好习惯的养成对未成年的学生来说是非常重要的。针对学生中存在的文明礼貌及某些不文明的行为习惯,利用入学教育,从使用文明礼貌用语入手,在学生中要使用文明用语,见了老师及学校教职员工要主动打招呼、问好

4、;针对一些不文明的行为,要求学生从小事做起,不在公共场合尤其是在教室穿拖鞋,不乱扔垃圾,不乱泼脏水,不在公共场合大喊大叫,在宿舍不影响他人正常的休息等等。养成教育虽不是教育的全部,但在教育中却占有极其重要的地位,是教育中最“实”的基础部分,是教育的“质”的指标,只有抓好养成教育,才能使学生成为表里如一,言行一致的人。3.有关常规管理教育主要内容为中专生守则、学生日常行为规范、作息制度、考勤制度、两操、宿舍管理制度、操行评定办法、奖学金评定办法、学校的奖惩制度以及班级考核制度、班委会建设等。通过教育,使学生了解管理的有关制度和日常行为规范,熟悉和适应中专生活的特点和规律,培养良好的生活

5、、学习习惯。扎实的入学教育在班级管理中可以起到事半功倍的作用,而成功的入学教育更能使初中生点燃奋斗的火炬,明确起点,启迪未来。

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