管理决策作业

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1、大连海事大学管理决策作业作业题目：大学二年级是否购买电脑指导教师：佟士祺姓名：吴迪学号：22201111852012年9月10日大学二年级是否购买电脑摘要：人学二年级的开始越来越多的学生开始使川电脑，依据管理决策老师讲授的决策基本步骤我对自己是否买电脑的决策进行了剖析；对于一个成功的决策者一个系统紧密的决策过程应涵盖7个主要的步骤即为：评定决策的玫益界定问题确定决策准则丿确定各项准则确定可行方案/广分析可行方案选择可行方案执行方案矣键词:决策方案效益评估人学生活效益评估背景和基本概念在进入大学一年多的生活屮，许多像我一样的同学开始熟悉了学校的基木环境，但是对环境条件

2、的掌控能力以及对自己做决策的分析能力和担当能力还在某些理论方面有很大稈度的欠缺，管理决策是一门能帮助我们口常生活的实际方法，正确的决策能让我们在大学屮成长受益，那么如何做出理论上的正确决策，以我们大二电脑热为例结合我自』的实际情况对管理决策进行了如下的使用分析，决策的目标是决策效益的提高。决策过程并不是一个瞬时的过程。在决策过程中包括一系列的步骤。了解这些步骤可以提高个人分析和决策能力。决策是一门技术，是一种管理工具。形成这门技术的一个途径就是运用一种模式，这种模式提供了包括决策基本规则的体系。成功的决策人员已经总结出一系列规则并开始执行。管理决策基來要来>及时性耍实

3、现有效决策，就要善于决策，敢于决策。>经济性决策的最终目的是取得经济效益，因而决策必须掌握经济性原则。>系统性进行管理决策应综合考虑各种制约因素和佇利条件与长远利益之间的关系。>灵活性根据决策者内外部条件的变化，及时调整决策的亜点和内容。管理块策的乍用1•管理决策是管理者实施管理职能的核心工作。管理的计划、组织、领导、控制等职能活动的屮心工作就是进行各种各样的决策。2.管理决策是金业合理配置资源并使Z产牛最大的运转效益，协调企业各部门活动，调动职工积极性，增强企业凝聚力的重要纽带和保证。3.管理决策是管理者的必备基本功，是检验企业领导水平的根木标志。管理者的能力大小，

4、功绩人小，不仅要看他的口常事务管理的表现，更关键的是要看他的管理决策能力。4•管理决策是决定企业成败的关键因素。在当代社会经济生活中，企业血临的尾部环境变化剧烈，企业的生存和发展并不完全取决于营运活动木身，而在更大程度上取决于决策的正确性。分析过程〜界定问題：在很多情况卜，决策不力往往是因为没冇真正清楚地认识问题，或者把决策的焦点聚集到错误的或者并非重要的问题上去。所以说，正确地界定问题通常是决策成功的前捉。否则可能导向错误的决策方向，不仅无法解决问题，乂可能产生新的问题。问题的定义不仅是几句话的描述而已，定义问题是为了设定范围、厘淸细毎，以方便我们血对纷乱复杂的状况

5、，能够评估、澄清、分类以及赋予问题以秩序。问题的发生：学生感觉自己的课余时间需要方便的娱乐活动，和能帮助学习的信息采集工具与电脑游戏很深程度影响大学牛的学习牛活。电脑对学牛有个人别的积极和消极方面，对我本人会产生什么样的具体影响。问题的细分：>学期课程的女排的女排是否盂要大量的网络信息>图书馆资源是否对我们充足>个人是否有网络沉迷的迹彖二确定决策准则针对个人大学的学习和成长目标，首先进行口我评估，依据个人对电脑使用的认知对于决策H标Z间的关联性以及相对重要性，判断哪些信息是需要的，哪些可以忽略。其次，要明确问题的限定条件。不可能同时达成所有的目标，很多情况下鱼与熊掌不

6、可兼得，必须设定优先顺序，有所取舍。也就是说，要明确列出决策所要实现的kl标，并对口标进行优先排序和取舍。必要的时候保住最重要的和最根本的EI标。这一步最容易犯的错谋是设定了儿个木身就相互矛盾的H标，如果是这样，那么这种决策比赌博还没有理性调整决策的话，就必然导致失败。因此，决策者必须一直牢记决策所要实现的限定条。另外，决策虽然一开始是正确的,但是后续过稈中前提条件却发牛了改变，如果不随Z件。一旦现实情况发生大的变化，就应该马上寻找新的办法。综上所述对于自（2而言，最重要和根本的目标是仔细学习专业技术，拓宽自C的生活视野。学习与涉猎生活视野方面有实质性的矛盾，在时间上

7、必须区分主次「I标。即决策的第一准则应为学习，第二准则为牛活娱乐。三确定各顼准则在这个步骤中，继承了第二步骤中的准则，重要的调整白己的生活心态知道自己的决策立场和原则，这样才能做到坚定不移；只有坚定不移才能静心而心不妄动；只有心平气和才能安心口然；只有心安才能丞除偏见，思虑周密；思考缜密才能得到科学合理的决策结果。个人认为这个步骤在整个决策过程中对决策的效益影响瑕大。IM确定刁行方案但是这个阶段的重点在于对问题本质的判断，提出各种想法，不要考虑后续可行性的问题。可以借助管理决策一些成名的案例寻找是否有与口己相似的处境以及一些科学的思考分析方法，可以帮