班级量化管理考核实施细则

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1、班级量化管理考核实施细则为了进一步加强班级管理，充分调动班主任工作的积极性，狠抓常规管理,猛促质量提高，科学、规范、客观、公正地评价班级管理工作，为班主任津贴发放和优秀班主任评选提供可靠依据，特制订《班级量化管理考核实施细则》。一、考核范围（一）口常规：包括班级学生的安全教育和管理，学生的出勤、学习、纪律及环境卫生情况，班级校产公物的保护，班（团）会的组织及学校安排的各类教育教学活动的组织与开展情况等。（-）质量考核：班级月考、期中、期末考试班级成绩。二、实施办法（一）口常规考核。1、每周每班基础分100分，实行由值周领导

2、、安保办、德育处（含团委）及值周员四级考核，分别掌握20分、20分、30分、30分，根据各此考核内容实行扣分制进行考核，基础分减去以上4项扣分即为该周该班量化得分。2、做到日考核、日记载，周末由德育处收集汇总，并公布考核结果。（二）质量:考核。依据月考、期屮、期末各科考试班级成绩，由德育处负责按“三率一均”分项赋分，依据排名情况分别对班级当月考核按照3、2、1分标准进行加分,年级只有两个班级的，第一名赋3分，第二名赋1分。（三）班津发放1、每学年第一学期按照5个月20周计算发放班津，第二学期按照4个月16周计算发放班津，不

3、足20周或16周时，最后一个月将所缺周考核得分统一按满分记入；2、每月创佳班级暂定110元常规管理津贴；选优班级暂定80元常规管理津贴；评差班级暂定为60元常规管理津贴。三、考核内容及扣分标准（-）德育处（团委）、值周员考核（30分）1、学习（5分）①课堂中有不遵守纪律、注意力不集中、说话、睡觉、吃东西、听音乐、看课外书籍、做小动作等违规行为的每人次扣0.2分。②上课过程中无课本、不记写笔记、不认真思考、不积极参加课堂活动,不交作业、抄袭作业，晨读或早读不出声、不按教师指导进行阅读等现象每人次扣0.2分，不服从教师管理，出

4、现顶撞甚至辱骂等不尊重老师行为者，每人次扣1分。③考试出现作弊行为者，每人次扣1分。2、纪律管理（5分）①发现学生吸烟、喝酒、赌博、盗窃、上网、打台球、打架每人每次扣1分。②学生有染发、佩戴首饰，着奇装异服，男牛留长发，违者每人每次扣0.5分。③无故不出操每人每次扣0.5分，做操过程中不认真，动作不扎实，每人次扣0.2分。④集会及其他活动期间，不遵守纪律、扰乱秩序、不服从管理的每次扣该班1分。⑤放学路队队列不整齐、随意插队、不听指挥分流者，每人次扣0.2分；⑥课间在校园、楼道内、班内打闹、追逐、大声嘖哗、玩不文明游戏，在教

5、学楼内、教室内踢键子、打扑克等每人次扣0.2分，滑楼梯扶手、跳台阶、玩火、玩电，做有危险性的游戏、趴伏护栏、翻校园围墙等每人次扣0.5分。3、出勤（5分）①班主任每天对学牛出勤情况要及时了解，对没来上学的学生要弄清原因，若出现没有弄清原因等失职行为扣1分。②迟到、早退每生每次扣0.3分，请假每人次扣0.1分，旷课每人扣1分，请假不履行手续或久假不归者按旷课对待。③班主任每天早操前、午自习前的提前跟班，迟到或早退每次扣该班量化积分0.5分，旷缺每次扣1分。4、卫生（5分）班级讲桌、讲台不清洁，垃圾桶溢满，地面脏，卫生保持差，

6、每项扣0.5分；卫生工具摆放整齐，不合要求扣0.2分。室内各种规章制度及时间表、课程表等不齐全或张贴不整洁扣0.2分。有故意破坏卫生的行为如乱扔纸屑、杂物、随地吐痰、乱倒脏水等，每人次扣违规行为学牛的班级0.5分；各班级所分管的楼梯、扶手：擦不干净或不擦的扣0.2分。平时日常打扫或保持中，出现超时限打扫、打扫不彻底、留有死角、垃圾清理不及时、保持不好等现象者,每次扣0.5分；团委组织的各类环境集中治理活动，按照赋分比例从该项分值中扣除。5、组织活动（5分）：（1）认真组织全班学生参加升旗仪式，班主任必须站在木班后面，无故缺

7、席一次扣0.5分,纪律差一次扣0.2分，班级秩序混乱每次扣0.5分。（2）组织好班会、团会，带好“两操”，“两操”时班级纪律差一次扣0.2分，班主任缺席一次扣0.5分。（3）认真组织学生参加上级部门、学校组织的大型活动、卫生打扫及其他临时性任务，班主任要从始至终，不迟到、不早退，迟到早退每次扣0.2分，缺席一次扣0.4分。有意外发生时，班主任要主动积极配合和协助学校搞好救护和善后工作，否则一次扣1分。（4）认真组织开展好班级活动、每次班会活动有主题、有记录，记录每缺一次扣0.3分。6、常规管理（5分）：（1）及时上交各种各

8、种计划、总结，填写好班级各种记录，填写真实、准确、规范、不漏项，亲自动笔，不让学生代写。填写不规范的每处扣0.3分，不及时上交一次扣0.3分，每少一样扣0.5分。（2）学习园地（黑板报）按时更新，每周更新一次内容，不按照要求更换版面每次扣0.5分。内容简单、版面单一，酌情扣0.1-0.3分。（-）值周领