班级量化考核评分实施细则

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1、班级量化考核评分实施细则:为了培养新世纪的合格人才，全面推进和实施素质教育，促进校风、班风建设再上新台阶，根据我校实际，以年段为基础，班级为单位，采用三级指标评分办法，每月进行一次评比。一、常规管理150分1、升旗晨会30分。缺席1人扣1分，迟到1人扣0.5分。2、早读或晚自修20分。缺席、迟到扣分同上，晚自修纪律酌情扣分。3、行为规范50分。受处分按警告、记过、留校察看、开除学籍,依次扣2、4、5、6分；抽烟、喝酒每人次扣2分，态度恶劣扣2分，校牌未挂1人扣0.5分，佩带首饰扣2分，穿拖鞋每人次扣1分，，

2、进“两室三厅,，和网吧每人次扣3分。有其他违纪行为的酌情扣分。4、寄宿生行为50分，抽烟起哄闹事扣2分；值日生未扫地，个人内务未整理、点腊烛、私自留宿或外宿，早操缺席扣2分；晚上未按规定时间回宿舍扣1分；在宿舍里讲话，早操迟到扣0.5分。二、班级德育活动100分：1、板报10分，班刊未出一次扣5分，按评比等级计分，按次累计；2、德育卡片10分，卡片未登记不得分，没按自评、互评、师评程序评比扣5分；3、班会30分，运用德育学习材料，开好主题班会20分，都没有运用德育学习材料的扣10—20分，班会课挪作他用每次

3、扣5分；班会要把爱国主义教育、十六字校风教育，行为规范教育贯穿始终。同时以徳育学习材料为蓝本开展读书活动。每学年每个班级至少开一次全校性班会观摩课，未完成任务扣3分。4、团支部活动10分。每月一次团支部会议；没开一次扣2分，每月一次主题团会，没开一次扣5分。会议没有记录扣1分。5、社会实践（含劳动）10分。社会实践活动、远足拉练、劳动，缺席1人扣1分，纪律松懈、冋来时乘车，视情况扣分直至扣4分，不能完成任务扣2分。劳动请假人数每班不得超过5人。6、普法学习10分。未安排《预法》等法律、法规学习扣4分，未进行

4、崇尚科学，反对封建迷信的教育扣3分。7、年段会议10分。缺席1人扣1分，迟到1人扣0.5分，纪律不好酌情扣分。8、爱护公物10分。若无意损坏公物且又能主动赔偿可不扣分，否则扣5—10分。三、文体卫生150分1、课间操40分。缺席1人扣1分，迟到、早退1人扣0.5分，没做一次扣2分，没有认真做操酌情扣分。2、眼保健操10分。没做1人扣1分，全班未做扣2分，没有认真做酌情扣分。3、班级卫生80分。按教室卫生、保持；清洁区卫生、保持评分;做的不好卫牛室酌情扣分。4、五有五无10分。墙上污痕扣2分，地上痰迹扣2分，

5、随地扔果皮、杂物每人次扣1分，乱堆放卫生工具扣2分。5、课外锻炼10分。若体育活动时间少锻炼一次扣5分，缺席1人扣子分直到扣5分，班主任未到场扣1分。6、艺术活动10分。对艺术人才各班应鼓励参加学校的各种艺术活动。不让学生参加活动的扣5分。全校性艺术活动按评比等级给分。四、教学管理200分1、班级考勤60分（1）各班点名册没有及时送交教务处的一次扣3分。（包括星期一早读课点名册未及时拿走的）（2）理、化、生实验课，体、美、音、计算机课若有发现某班级没有及时将点名册带到上课地点借主动权任老师点名的，每次扣3分

6、。（3）若有发现某班学生请假在3天以上，而没有及时报请教务处批准的，每次扣5分。2、学习成绩140分（文、理科分开评）（1）半期考、期考各班单科平均成绩以年段基准得50分。高姑年段平均分1分奖1分，低于年段平均分1分扣1分。该项得分最高为60分。（2）半期考、期考各班取50我为基数，将其累计数作为年段量化切线的依据得50他，各班在线上娄超过50名以上，每人次加1分,少于50名的第人次扣1分。其中高三下的成绩以省检统计或毕业考为准。该项得分最高为60分。（3）学科竞赛20分。获省一、二、三等奖，分别奖10、8

7、、6分（包括奥赛学科、政治小论文、三小作品）获得更高奖项可酌情加分。五、教育、教学综合评价10分。此项为奖励分，对于转化特殊生，扭转班风，学风有突岀成绩的班级，好人好事有一定影响力的班级，经班主任申请，政教处合议小组评议后，给予适当加分。注：考核评分责任人：年段长评：一、1、2,二、2、3、5、6、7,三、5,五、2、(1)(2)(3)o学生会评：二、1,三、1、2o团委会评：二、4o生管评：一、4o卫生室评：三、3o政教处评：一、3,二、8,三、5、6项外,不将不期抽查上述项冃。教务处评：四、1、(1)(

8、2)(3)每月评定一次。政教处负责实施。b)德育队伍建设1、年段长、班主任、团干部、学生会干部是德育工作的主力军。要继续强化年段办公系统管理的运作机制，优化年段管理。年段长也要象行政班子成员那样，确立三个意识，树立三种形象，扎实开展年段教育教学工作。班主任要强化班级管理，努力培养良好班风。要发挥优秀班主任在年段中的标兵、示范、帮带作用，新班主任要向优秀班主任取经，尽快称职进入角色。生管、保卫、医务人员要树立为师生