爱超越“阳光女孩”总策划

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1、女生“关爱之光”协会爱超越项目活动之阳光女孩厶策划活动背景3页活动目的4页活动概述5页活动开展流程6页活动人员安排20页经费预算表24页第一部分活动背景及目的一活动背景随着社会的发展,手机、互联网的普及,信息传递越来越快,获取信息的方式LI趋多样化。大学生作为主要的信息接受与传播群体,面对鱼龙混杂的信息,分辩能力不足,往往接受了错误的信息而不自知,对自己和她人造成了伤害。在大学生中,女生作为一个弱势群体,更应该被给予广泛的关注。当代女大学生的生活、交际范围广泛,但安金防范意识薄弱,口我保护的知识和能力还不够,容易受到威胁和侵犯。再

2、者,很多女大学生非常注重身体保健,但往往因不科学信息的误导和盲目跟从,导致许多悲剧的发生。当代女大学生的普遍心理压力比较大,但是不懂得如何转移,容易走进误区,造成心理障碍,更有的胡思乱想强化消极思想,陷入恶性循环。南华大学女生“关爱之光”协会在共青团南华大学委员会的指导下,本着维护女大学生正当权益的精神,为加强女大学生的安全防范意识,纠正女大学生在身体保健方面的思维误解、行为误区,消除女大学&自卑、抑郁等消极心态,帮助她们走出特殊经历的心理阴影,提高当代女大学生精神面貌、身体素质,鼓励女大学生积极乐观的面对生活,塑造阳光口我。女生

3、“关爱之光”协会决定开展一系列活动如教授女子防身术、简单的美容、化妆知识以及健康的有关减肥的方法并将运动融入活动中去,让当代女大学生认识到真正美得含义,树立正确的态度,并能找到自信塑造良好个人形象,从而提升个人的内在魅力。二活动目的1•加强女大学生的安全防范意识,提高其自我保护的能力,减少她们受伤害的几率2.为女大学生提供科学的身体保健信息,引导其使用正确科学的方法3.了解女大学生普遍存在的心理问题及对自身生理方面的困惑,为她们提供简单实用的解决途径。4•让女大学生对化妆、美容、减肥树立一个止确的态度,在活动中建立信心,积极乐观的

4、面对生活。5.将运动与身体保健结合起来,让女大学生感受运动的魅力,提侣通过运动缓解心理压力,传达一种健康积极的生活理念。6•为女大学生更好的相互交流搭建一个平台,使她们相互认识,相互了解,一起讨论生活中遇到的各种问题。7•通过活动,扩大协会的影响力,并联系寝室作为长期的合作对象,方便以后其他活动的开展8.提升南华大学女生“关爱之光”协会团队的凝聚力和协作能力,提高知名度9.发扬志愿者精神,提升社会责任感,帮助女大学生走出困境,预防潜在的危险行为第二部分活动概述时间:2011年4月23口至6月19口地点:南华大学对象:在校女大学生主

5、办单位:共青团南华大学委员会承办单位:南华大学女生“关爱之光”协会活动内容:①入学舞会:项目的启动仪式,内容不仅有常规的歌舞表演,还穿插有奖竞答,与嘉宾一起互动②魔鬼训练营:包括关于项目的一次动员大会及安全防范意识培训及情景模拟、身体保健与心理健康知识传递③我是魅力之星:邀请专业人员为女大学生讲解化妆、美容、减月巴、形体塑造的技巧与方法①“疯狂”美女:简单的小游戏及体育活动比赛②公主团大PK:以团队为单位展示团体才艺及健身操展现团体魅力③杂谈部落:编辑阳光女生手抄报,内容包括参与项目的收获、感想以及还未解决的困惑第三部分活动开展流

6、程活动一:入学舞会活动时间:2010年4月23日19:30—22:00活动地点:南校食堂三楼内容介绍:舞会包括歌舞表演、有奖竞答、同伴主持人主持的互动有奖游戏、背景音乐自由抢歌赛和自由舞等环节活动流程:1•前期准备:外联部:于4刀22H前联系好活动场地、租借音响设备,邀请校内外媒体,并为活动拉赞助队委:于4月19日前确定活动细节,安排各部门任务,并安排剧本化妆组为节目表演者化妆办公室:在4月22日前准备好相关物品同伴教育先锋队:于4刀19日前准备好舞会游戏,交由队委审核纪督委:在4月20曰前整理好报名名单,进行人员统计科教部:在4

7、月22口前制定有奖问答的题目和卡片(30题,要求详见中期安排),并制作签到表、节目单文艺部:在4刀15

8、_

9、・4川22日编排节目,并从站内四名女生组成礼仪小组,负责嘉宾接待以及颁奖;邀请两名舞蹈教学老师;挑选两名节冃主持人网络部:与文艺部协商合作,准备抢歌赛的背景音乐,舞蹈音乐,自由舞咅乐(所有咅乐都要有备份),并选出1人与文艺部负责舞会音响等后场工作,两人负责拍摄(2011年4月190-22日)通讯社:在4刀22H前选出两名负责拍照;撰写主持稿;准备稿件投稿宣传此次活动宣传部:于4月20日前制作3张海报和1块展板,简介舞会形式和

10、内容,并展出做前期宣传防艾先锋队:于4月22日前分组分校区宣传,号召广大女大学生参与活动2.中期流程:(4月23日19:30-22:00)①13:00—15:00办公室、宣传部布置场地;网络部检查灯光、音响设备,布置摄像机角度等;剧本化妆组为演出人

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