有效推行实施5s管理的步骤和检查实施要点

有效推行实施5s管理的步骤和检查实施要点

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1、有效推行实施5S管理的步骤和检查实施要点一、5S管理推行步骤常握了5S管理的基础知识,尚不具备推行5S管理活动的能力。因推行步骤、方法不当导致事倍功半,甚至中途夭折的事例并不鲜见。因此,掌握正确的步骤、方法是非常重要的。5S管理推行步骤(11-STEP)步骤1:成立推行组织1.推行委员会及推行办公室成立2.组织职责确定3.委员的主耍工作4.编组及责任区划分建议由企业主要领导出任5S活动推行委员会主任职务,以视对此活动Z支持。具体安排上可由副主任负责活动的全而推行。步骤2:拟定推行方针及目标方针制定:推动5S管理时,制定方针做为导入之指导原则例一

2、:推行5S管理、塑小集一流形象例二:告别昨日,挑战自我,塑造捷虹新形彖例三:于细微之处着手,塑造公司新形彖例四:规范现场•现物、提升人的品质方针的制定要结合企业貝体情况,要有号召力。方针一旦制定,要广为宣传。目标制定:先予设定期槊之目标,做为活动努力之方向及便于活动过程屮之成果检查例一:第4个月各部门考核90分以上例二:有来宾到厂参观,不必事先临时做准备目标的制定也要同企业的具体情况相结合。步骤3:拟定工作计划及实施方法1.拟定日程计划作为推行及控制之依据2•收集资料及借鉴他厂做法3.制定5S管理活动实施办法4.制定要与不要的物品区分方法5.制

3、定5S管理活动评比的方法6.制定5S管理活动奖惩办法7.其它相关规定(5S管理时间等)大的工作一定要冇计划,以便大家对整个过程冇一个整体的了解。项目责任者清楚自己及其它担当者的工作是什么及何时要完成,相互配合造就一种I才I队作战精神。步骤4:教育1.每个部门对全员进行教育•5S管理的内容及目的•5S管理的实施方法•5S管理的评比方法2.新进员工的5S管理训练教育是非常重要的,让员工了解5S管理活动能给工作及自己带來好处从而主动地去做,与被别人强迫着去做其效果是完全不同的。教育形式要多样化,讲课、放录像、观摩他厂案例或样板区域、学习推行手册等方式

4、均可视情况加以使用。步骤5:活动前的宣传造势5S管理活动要全员重视、参与才能取得良好的效果1.最高主管发表宣言(晨会、内部报刊等)2.海报、内部报刊宣传3.宣传栏步骤6:实施1.前期作业准备•方法说明会•道具准备2.工厂洗澡运动(全体上下彻底大扫除)3.建立地面划线及物品标识标准4.3定、3要素展开5.定点摄影6.做成5S管理日常确认表及实施7.红牌作战步骤7:活动评比办法确定1.加权系数:困难系数、人数系数、面积系数、教养系数2.考核评分法步骤8:查核1•现场杳核1.5S管理问题点质疑、解答2.举办各种活动及比赛(如征文活动等)步骤9:评比及

5、奖惩1.依5S管理活动竞赛办法进行评比,公布成绩,实施奖惩。步骤10:检讨与修正各责任部门依缺点项目进行改善,不断捉高。1.QC手法2.IE手法在5S管理活动中,适当导入QC手法、TE手法是很有必要的,能使5S管理活动推行得更加顺利、更有成效。步骤11:纳入定期管理活动中1.标准化、制度化的完善2.实施各种5S管理强化刀活动需要强调的一点是,企业因其背景、架构、企业文化、人员素质的不同,推行吋可能会有各种不同的问题出现,推行办要根据实施过程中所遇到的具体问题,采取可行的对策,才能取得满意的效果。二、检查要点1、有没有用途不明之物2、有没有内容不

6、明之物3、有没有闲置的容器、纸箱4、冇没冇不要Z物5、输送带之下,物料架之下有否置放物品6、有没有乱放个人的东西7、冇没冇把东西放在通路上8、物品有没有和通路平行或成直角地放9、是否冇变型的包装箱等捆包材料10、包装箱等有否破损(容器破损)11、工夹具、计测器等是否放在所定位置上12、移动是否容易13、架了的后面或上面是否置放东西14、架子及保管箱内Z物,是否有按照所标示物品置放15、危险品有否明确标示,灭火器是否有定期点检16、作业员的脚边是否有零乱的零件17、相同零件是否散置在几个不同的地方18、作业员的周围是否放有必要Z物(工具、零件等)

7、19、工场是否到处保管着零件三、整理Z要与不要的分类标准范例(一)要1、正常的设备、机器或电气装置2、附属设备(滑台、工作台、料架)3、台车、推车、堆高机4、止常使用中的工貝5、正常的工作椅、板凳6、尚有使用价值的消耗用品7、原材料、半成品、成品8、尚冇利用价值的边料9、垫板、塑胶框、防尘用品10、使用屮的垃圾桶、垃圾袋11、使用中的样品12、办公用品、文只13、使用中的清洁用品14、美化用的海报、看板15、推行中的活动海报、看板16、有用的书稿、杂志、报表17、其它(私人用品)(-)不耍1、地板上的A、废纸、灰尘、杂物、烟蒂B、油污C、不再使

8、用的设备、工夹具、模具D、不再使用的办公用品、垃圾筒E、破垫板、纸箱、抹布、篮框F、呆料或过期样品2、桌子或橱柜中的A、破旧的书籍、报纸B、破椅垫C、

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