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时间:2019-10-16
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1、第八届学术科技文化节“希贤杯”系列学术科技实践大赛(草案)一、大赛宗旨:为进一步加强我校学生学术素养,培养创新型、复合型人才;整合我校学术资源,营造更加浓厚的学术氛围;以秉承传统学术精神,坚持创新性、研究性、综合性紧密结合,融通性、专业性相得益彰为原则,特举办第八届学术科技文化节——“希贤杯”学术科技实践大赛。二、大赛形式:本次大赛贯穿全年,依托就业面试挑战赛、诗歌朗诵人赛、校园主题辩论赛、案例分析大赛四大核心赛事,号召全校学生广泛参与,鼓励支持各院分团委积极承办各项赛事。各项比赛在独立地按赛程赛制评选岀各奖项的同时,以院为单位,按照本次大赛的
2、积分细则对各学院选手在各个赛事屮的成绩进行相应加分,最终根据各学院在大赛全程的总得分进行排名,选出总冠军。三.赛事构成:(一)就业而试挑战赛一一企业公务员(-)诗歌朗诵大赛(三)校园主题辩论赛(四)案例分析大赛四.大赛积分办法:1.各项比赛结束后,各学院统计总得分,总分前三名者分别获得全程赛事得总冠军、亚军、季军,笫四名至笫六名获得优胜奖。2.各项比赛加分安排参见下表。3.案例分析大赛中,若获奖团队由不同学院学生组成,则按如卜•规则评分:获奖团队根据比赛名次所对应分数计算各学院应得分数。计算方法为:各名次应获得分数乘以85%,再除以团队总人数,
3、得到个人平均得分。I才I队负责人在个人平均分的基础上,再加上团队总得分的15%,BIJ:•(团体得分/参赛人数)*85%=个人得分(除团队负责人外的各组员)•个人得分+总分*15%二团队负责人得分参赛团队各成员得分总和记入各学院总分。例:某参赛队伍获得挑战杯比赛笫二名。笫二名对应分数为70分,假设此团队共冇6名成员,则个人平均分为70X85%4-6=9.92分,队长得分为9.92+70X15%=20.42分。假设6名成员中,2名队员属于A学院,2名队员属于B学院,队长和另一名同学属于C学院。则A学院得9.92+9.92=19.84分,B学院得9
4、.92+9.92=19.84分,C学院得20.42+9.92=30.34分注:所有得分保留小数点后两位。奖项一等奖二等奖三等奖项口次第•名第二名第三名第四名第五名第六名第七名第八名案例分析大赛8070605040302010校园主题辩论赛100908070605040/诗歌朗诵比赛605040302015105就业面试挑战赛——企业公务贝605040302015105三.大赛各比赛组织形式及赛制(一)就业面试挑战赛(企业.公务员):【企业部分】:1、赛制安排(1)学院初选;各学院口行推选出2名参赛选手参加校级比赛。(2)预赛:13个学院26名参
5、赛选手进入预赛环节,经预赛选拔出12名选手参加决赛。(3)决赛:通过自我介绍、模拟面试、团队合作考核,商务谈判等部分角逐出前八名2、比赛流程(1)学院初选:各学院自行组织报名、筛选工作,最后推荐2名选手参加比赛。(2)预赛环节:13个学院26名参赛选手进入预赛环节。预赛以企业面试的方式的进行,参赛顺序又选手抽签决定。参赛选手随机抽选题号答题。评委现场打分,最后按分数高低选出10名选手参加决赛。(3)决赛环节:a、口我介绍三分钟(中英文皆可)。b、面试在木环节屮,评委将通过面试考查参赛者综合素质,并结合岗位需求考查参赛者专业素养。c、/团队考核将
6、12名选手随机分成三组分派任务进行团队合作考核,评委从中考查每位选手的团队合作能力。任务的分派由各组代表抽签决定。d、商务谈判将选手随机分成两组模拟情景进行商务谈判。评委通过各选手在谈判中的表现,对各位参赛选手进行打分。最后将四个环节总分汇总,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分作为选手的最后成绩3、评委构成:担任我校担任历届相关比赛评委的资深教师,学工部就业指导中心的老师,以及有相关经验的校友。4、奖励办法:进入第二轮的前12名,将三轮成绩平均分相加进行排序,奖励而八名。并设最佳风采奖、最佳人气奖等个人奖项,但个人奖项无得分,不记入学院得
7、分。【公务员部分】1>赛制安排(1)学院初选;各学院自行推选出2名参赛选手参加校级比赛。(2)预赛:13个学院26名参赛选手进入预赛环节,经预赛选拔出10名选手参加决赛。(3)决赛:通过自我介绍、时政评述、情境问答三个部分决出公务员就业而试挑战赛前八名。2、比赛流程(1)学院初选。各学院自行组织报名、筛选工作,最后推荐2名选手参加比赛。(2)预赛环节13个学院26名参赛选手进入预赛环节。预赛以专家而试的方式的进行,参赛顺序又选手抽签决定。面试题FI从往届公务员面试的题口中精选,参赛选手随机抽选题号答题。评委现场打分,最后按分数高低选出10名选手
8、参加决赛。(3)决赛环节a、压力而试参赛选手按抽签顺序出场,随机选择题号答题。所答问题比预赛稍难,选乎可经三十秒思考后回答,回答时间限3分钟。评委根据
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