教育研究方法白

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1、XannafVntversrty课程名称：教师教育研究方法学院年级：物理学院2010级姓名：白英冬学号：1221410002作业一：选题《中学牛物理学习情况的选题》依据：为培养具有创新梢神、创新能力的适应现代科技发展的高素质学生，需要激发和培养学生的自我学习意识和自主学习能力，促进学生学习观念和学习方式的转变，从而使学主掌握终身学习的本领——口主创新学习。作业二：文献综述现在中学生的学习任务很繁重，在同年级同班级的同学中，有人对学习应付自如举重若轻,有人却不敢重负步履蹒跚。同样的学习条件，学习效果却相差悬姝，有人

2、事半功倍，也右人事半功倍,这种现彖与同学们不同的学习方式有很大的关系，当前全满推进素质教育的形式,转变学牛的学习方式具有重要意义。此外，新课程改革的核心环节是课程实施而课程实施的基木途径是教学，所以教师的教学行为的转变和学生的学习方式的转变是课程改革水里实现的关键。作业三：问卷设计：中学生物理学习情况调查问卷所在学校：所在年级：1.你的性别：A男B女2.你对物理学科A非常感兴趣B较有兴趣C一般、谈不上兴趣D没兴趣3.你觉得学习物理学科A非常困难B较难C不难D挺简单的4.你对做物理实验A非常喜欢B比较喜欢C一般D不

3、喜欢5.物理老师上课所教的课程你能否听得懂A听得懂B基本能听懂C有时能听懂D—点也听不懂6.喜欢什么样的物理老师A知识渊博B和蔼可亲C教学方法新颖的D严格负责的7.你在上新课前事先预习吗？A经常预习B有时间就预习，没时间就不预习C从不预习D只预习口己感兴趣的问题&你认为你学习物理的困难来口于A对概念不理解B读不懂题目的意思C虽能读懂题目，但数学解题能力不行D对物理公式的意义和适用条件（适用范围）搞不清E粗心F上课没注意听讲G老师分析例题能听懂，但是自己做题目就不行H找不出题目的隐含条件9.你平常物理题目不会做是否

4、会向老师请教A从来不问B偶尔会问C经常会问10.你向老师请教问题时老师的态度A耐心解答细心讲解B会解答但是会不耐烦C基本不理踩11.你认为怎样的教学能帮助你提高物理学习成绩？12.你心H中理想的物理教师应该是怎样的作业四：访谈关于学习方法的访谈对象：学牛老师学生：你平时是否经常注意并改进学习方法？你有没有观察或请教过别人的学习方法？你认为学习方法对于学习成绩来说是具有决定性地位述是某一并不是主导地位的影响因素或是根本毫无影响？你认为学习中决定你成绩的最主要因索是什么？你觉得有接受学习方法方面的教育和培训的必要么？

5、老师：1.你有注意过成绩优秀的学牛和成绩差的学牛在学习方法方面有什么不同么？有什么不同？2.你觉得学习方法在学习中占什么样的地位？3.你觉得的有必要对学牛进行学习方法方面的教育和培训么？作业五：观察记录（幼儿园）2.5-3一个小女孩委屈的哭泣，另一个小男孩让爸爸抱着自己。3-3.5一个慢镜头，镜头里面小孩子们眼里面都是泪花，很明显他们很难过，这是他们第一次离开家这么长时间。3.5-4吃饭的时候，大家都很乱，很多孩子的身上都是饭4-4.5一个小孩子把饭搞洒了，另一个说吃完饭就回家。4.5-5一个小孩子在午睡的时候睡

6、不着，吵着回家，另一个孩子对这个感兴趣，逗他，结果第一个小孩便要去告诉老师。5-5.5小孩子们都睡着了5.5-6一个小勇孩边吃水果边要回家6-6.5老师在心算班提问孩子们问题6.5-7中班的孩子跟着老师做动作7-7.5中班的孩子跟着老师做动作7.5-8中班的孩子跟着老师做动作