家庭教育在农村教育中缺位的思考及对策

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1、家庭教育在农村教育中缺位的思考及对策家庭教育在农村教育中缺位的思考及对策麻塘山九年义务制学校张叶［摘要］人生的第一所学校是家庭，而学校教育是基础和重要补充，学校和家庭是密不可分的，它能配合和促进学生的健康发展。而在我国广大农村教育中，家庭教育和学校教育存在严重脱节的现象，甚至一直处于缺位的尴尬境地。这是我国教育目前获将来很长时间应该值得重视的一个问题。［关键词］"家庭教育"；农村教育；缺位；思考家庭教育是终身教育，它开始于孩子岀生之日（甚至可上溯到胎儿期），婴儿时期的家庭教育是"人之初"的教育，在人的一生中起着奠基的作用。孩子上了小学、中学后，家庭教育既是

2、学校教育的基础，又是学校教育的补充和延伸。因此，做好新时期的家庭教育工作，意义重大。父母是孩子的第一任老师，发挥着家庭教育的基础作用。而在我国广大农村教育中，家庭教育和学校教育存在严重脱节的现象，甚至一直处于缺位的尴尬境地。—、存的问题：1、普遍认为教育就是学校的事，与家长无关，甚至指责学校教师。—些家长，特别是乡镇学校的家长，认为教育就是学校的事情与家长无关，只要交够学费，学校就得负责把孩子教育成为人才。有些家长从不与学校进行沟通，甚至连自己的子女在哪一班，班主任是谁都不知道。一旦出了问题，全是学校老师的问题，子女在学校不遵守课堂纪律、不完成应有的学习任

3、务、扰乱课堂秩序，老师说重了说不得，更不用说是体罚了，有甚者跑来学校帮腔，根本不与老师沟通，当着子女的面指责老师的不是，这样的家庭教育从何谈起能把下一代教育好！殊不知，教育是需要学校、家庭、社会等方面通力协作的。其中最重要的是学校教育和家庭教育，缺少其中任何一方，这个人成功的几率是很小的。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石，他说，把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1•家庭；2•学校；3儿童所在的集体；4•儿童本人；5.书籍；6.偶然出现的因素。由此可见，家庭教育在树人的过程中起着重要的作用，是素质教育的基础。2、片面理解为只是文化

4、上的教育家庭教育不能片面地理解为知识文化上的教育，我们提出的家庭教育很大程度上讲的是道德教育，能力教育，树人教育。家长以身作则教育学生敬畏道德，树立梦想，珍惜时间，树立正确的人生观、价值观，以积极的心态应对各种压力和挑战。有的家长认为自己的文化知识很匮乏，自己的学历还没有孩子的高，因而对孩子的教育漠不关心；有的家长虽然自己的文化素养较高，但是，对于孩子的学习的目标的确立是狭隘的，在中国的家庭常常听到这样错误的说法r考不上大学，你做什么？扫大街，还是种地？”，狭隘地认为拥有高学历就是人才。不支持孩子参加社会公益活动，科技活动；对孩子生理上、心理上的急剧变化，

5、关心过少，甚至不闻不问，导致学生情商较低。3.过分依赖学校的德育教育还有的家长提出质疑，学校不是一直强调素质教育吗？学校要兼顾德育教育、情商培养。学校教育当然要兼顾能力培养，学校也应该重视德育教育。但是，素质教育从提出到确实落实的过渡时间内，众多家长还是把升学率的高低作为衡量学校好坏的标准。德育课程几乎是一个空白，就算是一周一次的班会课，面对的也是众多学生，每位学生能否在相对少量的德育教育中获得感知，由于学校教师面对的是众多来自不同家庭情况的孩子，难免有些了解不够，顾全不及，有心无力，有所偏颇。陶行知说过7道德是做人的根本。根本一坏，纵然你有一些学问和本领

6、，也无甚用处，并且，没有道德的人，学问和本领愈大，就能为非作恶愈大。”我班就有这样少数学生，有个别父母长期在外，根本谈不上对孩子的教育，有几个母亲在家，但以前一直是错误的教育观念，要么溺爱，要么不管不问，要么粗鲁对待，要么母子间没有正常的亲子沟通，在七年级还好，基本能完成学习任务，但没有明确的目标，到现在的八年级，出现了严重的厌学现象，一有机会就逃学，不归校，不归家。家庭教育的优势在于家长对自家孩子是一对一的交流，家庭教育能更具针对性；孩子与父母日夜相处，“知子莫若父，知女莫若母"，家长更清楚自己孩子的特长，更了解孩子的喜怒哀乐。家长应给予无微不至的关心，

7、给予及时的帮助和纠正。孩子能否有一个健康的心理和健全的人格，以及能否快乐成长，特别是好的习惯的养成，在一定程度上，取决于家庭教二、针对问题提岀的几点对策：1、给孩子一个成长的锻炼机会。责任心是孩子做人、成人的基础，因为有责任心的人，首先要有一定的道德水准，否则他也不可能对事情负责任。责任心也是做事情的标准之一，没有责任心就不可能认真去做事。现在有些父母不太重视培养孩子的责任心，当孩子遇到一些事情的时候，父母总想替孩子完成，希望能为孩子留出更多的时间去学习。我班有个学生，周一因为母亲起床迟了，没来得及做好早饭，赌气不吃早饭，大声对母亲说，不读书了，害的母亲亲

8、自送来学校。八年级的学生还不能独立自理，还要靠父母。我告诉他这些事