基层教育状况调查报告

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1、调査的步骤：1、调查前的准备工作在某种意义上说，调查T作成功与否，取决于调杏前的准备工作是否完善？调杳人员无论是个人或集体，都要做好调查前的准备工作。1）确定调査课题调查的课题门J以有大有小，但无论大小都必须遵循三个原则：笫一是冃的性原则；第二是价值性原则；第三是量力性原则。2）选取调査对象调查对彖就是调查的单位或个人。调查资料主要来源于调查对彖。所以调查对彖的选择是否恰当，将直接影响到调查结果。调查对彖应视调查课题和调查冃的加以选取。不同的调查课题和目的，要用不同的方法去选取调杳对象。3）草拟调查提纲草拟调查提纲，

2、就是拟定调查的项目。调査提纲是搜集资料的依据。有了提纲，调查工作才能有秩序地进行，避免顾此失彼。调查提纲实际上是调查报告的梗概，其内容必须符合调查课题的需要。在调查过程中，调查捉纲往往要修改好几次，冇时要增添原先没冇的项冃，冇时要取消其实可以不要的项目。这就需要在调杏过程屮对调查提纲做必要的增删和修改。草拟调杳提纲以后，还要根据调杳提纲的要求，设计必要的调杳表、问卷、测验题目等等。4）制订调査计划调查计划是调查工作的程序安排，通常包括如下内容：调查课题和冃的；调杳对象和范I韦I；调查地点和时间;调查的方式和方法；调查

3、步骤和日程安排；调查的组织领导和人员分工；调杳报告完成口期。5）调查工作的组织领导这主要是针对-大规模的调查而言。调查人员要符合三个基本条件：熟悉调查课题的冇关业务知识；具有一定的独立研究能力；有高度的工作责任感，善于克服调杳工作屮可能遇到的困难。2、实际调査，搜集资料这是调查过程中关键的一步，也是最艰苦的劳动。调查资料冇两类：一类是书面资料；一类是來自调查对象口述的资料，以及由调查者观察所得到的教冇现象的事实材料等。3、整理材料方法，通常按资料的性质分为两类：一是叙述的材料，用明口流利的文字加以整理；一是数量的材料

4、，用统计表、表列法和图示法等。4、撰写调查报告调查材料幣理后，对所调查的事实，加以分析，探寻其优点和缺点，以及原因所在，解释清楚，下一结论，然后提出改进的意见或措施。下结论是综述现在的实际情况；提建议是筹划将来的发展。于是调査工作完成，即可写成文字的报告。国际21世纪教育委员会的报告《学习——内在的财富》屮指出「在现代社会里越来越需要教育为培养个人的判断力和责任感做出贡献。”为此，我们选取了这一课题，探索强化责任感教育的新路子，为进一步加强学校徳育工作，培养适应新世纪社会发展要求的人才作一点努力。一、调查的具体目标和

5、方法：课题调查的具体目标是：（1）了解学生责任感状况：（2）探索当前学生责任感状况的特点；（3）探索强化责任感教育的措施，以提高责任感教育的针对性和实效性。根据以上目标，我们采川的调查方法主要是:问卷调查方法与访谈法。通过对学牛的问卷调查，多角度地了解学生的责任感现状。问卷设计内容的考虑，从责任感的表现（对自己、对他人、对家庭、对社会、对国家）及责任感个性品质构成的四因索：责知、责情、责意、责行等方面设问，共设选择题15题。同一时间向我校初三、高三两个年级的学牛发放问卷，共发问卷750份左右，回收有效问卷达93%以上

6、。二、调查结果分析——学生责任感状况及特点1、从对自己的责任感表现看：人牛的白我责任是在人的白爱的基础上建立起來的，自爱指爱惜白己的身体、人格、名誉。作为社会性行为责任的白爱，它广泛地包含了自我作为行为主体对作为客体的自我的身与心的爱护。每一个学主都必须认识到，一个人既然來到这个世界，就应该在合理的范围内，让自己好好地牛存卜•去，并获得发展。即使当自己碰到任何困难的时候，也应当不断地激励自己，勇往丙前，坚持到底。这就是对自己负责。问港调杳结果显示：＜1＞＞学住屮经常运动來保持健康的占33.75%;不经常运动來保持健康

7、的占66.25%;从这组数字看，让人担忧，学生屮不少人运动与保健意识方而的责任意识有待加强。＜2＞.学生屮对自己的人生有所规划的占33.3%;对自己的人主没有规划的占66.7%;认为自己是可靠的人的占44.93%o认为自己不可靠的占•有15.36%；学生屮因为缺乏自信，没有办法对自己的人生进行规划。v3＞学生屮学习遇到挫折时，毫不犹豫放弃的占2.3%;想放弃又不甘心的占61.37%;迎难而上的占26.33%o做作业时,随便完成的占14.42%；自己专心完成的占19.12%；需要参考别人答案完成的占63.32%。回答“

8、想当学生干部的主要原因”时,为人家服务的占9.93%;可管同学接近老师的占8.15%緞炼自己的能力的占84.22%0从这三项來看，学牛要求白我发展的责任意识还是比较强的。2、从对他人的责任感表现看：人生于世,不能老想着自己,心屮要有他人，不仅要对自己负责，更要对他人负责。每个人都存在于一张社会关系网屮，与他人发牛着或近或远的关系。作为朋友，忠诚