大坡小学十好活动实施方案

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1、大坡完小十个“好”教育活动实施方案一、养成教育的意义小学生养成教育是小学生道德品质教育的重要途径。抓好养成教育在当前尤为重要。这是从当前学生的实际出发提出的，就普遍的学生状况来说,他们的文明道德习惯、学习习惯、健身习惯、卫生习惯的现状不能令人满意的。抓好养成教育这是落实素质教育的具体体现，是有利于提高学生素质的措施，更是提高民族素质的需要。二、养成教育的内容养成教育是学校德育教育的主要内容之一，是以培养学生各种良好习惯为主线，渗透于学习、生活、活动的每个领域之中，实施养成教育是一个十分艰巨的工程。将养成教育的内容浓缩成两个方面的教

2、育：一是良好的文明行为习惯教育，二是良好的学习习惯教育。具体分为七个“好”的教育活动。即“读书好、写字好、上课好、作业好、唱歌好、画画好、做操好、小制作好、卫生好、待人好”教育活动。第一阶段：规范队列广播操为突破口，形成学生良好行为习惯。1、建立学校养成教育领导小组。实行由校长负责，有教导处、少先队负责人及班主任等组成。2、成立养成教育训练小组和红领巾养成教育监督小组。监督小组由大队辅导员负责，各班干部为成员，对全校的学生行为表现进行每日监督检查。第二阶段：形成良好学习习惯，本阶段，学生良好学习习惯、文明行为习惯达到自觉至自动化的

3、程度。笫三阶段：评比总结。四、十个“好”教育活动安排:项目活动载体负责人活动时间写字好、画画好书法、绘画比赛吴斌、李元广周三下午读书好朗诵比赛王昭、刘哲周三下午读书笔记展评朱乃菊、张鼎周三下午做操好会操比赛赵青周三下午唱歌好歌咏比赛白丽艳周三下午一卫生好卫生检查评比白丽艳每天晨读待人好常规检查韩昌伟周三下午作业好各科作业展评于仁庚周三下午小制作好小制作展览苏纪德、裴庆海周三下午上课好推门听课检查校委会检查人员周三下午备注：1.以上活动由负责老提前一周制订方案，具体组织实施，按时进行。2•如与上级安排的工作相冲突，则以上级安排的工作

4、为准。调整时间另行通知。在强化训练中，寓“良好的行为规范”迁移于各科教学之中。在课堂教学中开展“课堂常规竞赛”等，把传授知识与培养良好的学习习惯、劳动习惯结合起來，使学生的行为习惯得到严格的督促和训练。同时对学生的行为结果进行评定，进行反馈激励，学生的良好习惯也随之而得到巩固并向更高层次发展。五、附：马庄镇大坡完小各项常规的具体要求.1、课堂常规（一）上课铃响同学们立即进入教室，伏在桌面上，等待老师来上课.（二）老师进入教室班长叫“坐好7老师走上讲台对班长说:“上课二班长叫：“起立"，师生问好.（三）课前准备好该节课的学习用具•课

5、本放在课桌右上角，笔盒横放桌面正前沿.（四）上课时同学们要端坐静听,双手内弯平放置桌面，或双手手放背后.（五）回答问题时原地起立，声音响亮，态度大方，要求回答问题是一律举右手,手肘紧贴桌面•回答问题完毕，经老师同意才能坐下.（六）学生如确需离开座位，要举手请示，经准许后学生对老师说：“谢谢”方能离开座位。〔七〕看书写字做到三个一:握笔在一寸以上;胸部离桌一拳以上；眼睛离课本一尺以上.｛八｝每节下课后，必须先让老师离开教室，学生才能离开，如果老师有事留在教室，老师示意同学们可离开教室，方能离开。2集会纪律要求（一）集会时各班应整理队

6、伍，清点人数，排队进场，不准无故缺席.（二）进场时要秩序井然，按指定地点和要求迅速整齐入座•做到快、静、齐.（三）开会时要保持安静，作好笔记，做到不谈笑，不逗打，不磕睡，不吃东西，不丢纸屑，不看其他书报、不中途离场。（四）、散会时各班应按顺序队列依次出场，不得拥挤。3＞劳动纪律要求（一）积极参加校内一切劳动、从实践中培养热爱劳动人民的美德。坚持反对好逸恶劳、拈轻怕重、怕脏怕苦的错误思想。（二）劳动是听从指挥、服从安排，按质按量完成任务。（三）爱护劳动工具，爱惜劳动成果，不践踏草地、破坏工具。（四）劳动时，要加强团结友爱，发扬协作精

7、神。（五）劳动时，注意安全，防止事故发生。4、体育锻炼要求（一）统一安排的课外体育活动，早操、课间操、眼保健操和学校组织的各项体育竞赛，都得参加。（二）严格执行体育课常规。打预备铃，体育委员整队、清点人数，打上课铃后，向体育老师报告人数，下课时全班集合整队清查人数，有体育老师小结、宣布下课，不得早退。（三）上体育课时事实和进行各种体育锻炼时，全体学生必须做到快静齐，一切行动听指挥。（四）爱护体育器具，借用器材要严格履行借还手续，遗失或人为损坏器材者要照价赔偿。（五）参加体育锻炼时，既要刻苦，也要是量；既要勇敢顽强，也要小心谨慎，危

8、险动作不单独做，严防体育事故发生。5.卫生习惯要求(1)教室、包干区坚持每天清扫，每天方学后由值日生进行检查平分。做到地面无脏物，沟渠脏水、桌面无灰尘，室内无杂物。(2)讲究公共卫生，保持环境清洁不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰和大小便，不再墙壁门窗及其