大安学区效能风暴实施方案

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1、大安学区关于在全学区开展效能风暴行动,大力优化教育环境的实施方案根据中共渭源县委、渭源县人民政府《关于印发渭源县开展效能风暴行动大力优化经济发展环境的实施意见的通知》精神和《渭源县教育体育局关于在全县教育系统开展效能风暴行动，大力优化教育环境的实施方案》精神，为切实转变教师工作作风,提升教师工作效能，优化教育发展环境，，结合我学区教育教学工作实际，特制定本方案。一、总体目标认真贯彻落实渭源县第十三次党代会精神和《渭源县教育体育局关于在全县教育系统开展效能风暴行动，大力优化教育环境的实施方案》精神，紧紧围绕县委、县政府、县教育体育局中心工作，以改进教师作风、规范教师行为为抓手，以提高学区及

2、各校工作效能、改善教育发展环境为核心，以解决群众反映强烈的突出问题为重点，以提高人民群众满意度为目标。二、主要任务(-)“凝心聚力振精神”行动1、加强思想教育。开展党性党风党纪和理想信念教育，引导党员教师带头讲政治、讲大局、讲纪律，珍惜教育事业、珍惜岗位、珍惜工作，增强政治立场的坚定性、服务大局的自觉性、执行纪律的坚决性。开展思想解放学习讨论，组织全体教师教法、学法律、学先进，不断解放思想、转变观念，增强敢闯、敢试、敢干的创新意识，努力做到谋划工作有新思路、推动教学工作有新举措、教育发展有新成效。深入进行思想剖析，组织召开民主生活会、作风剖析会和典型示范教育，认真对照查找教师精神状态、自

3、身形象等方面的问题，切实加强整改落实，展现良好的精神风貌，鼓足干事兴教的劲头。2、强化责任意识。健全完善教师岗位责任制，坚持因岗设人、以岗定职，明确岗位职责，推进教育教学工作规范化。加强学校成员班子管理，抓好日常教学管理制度落实，强化教学工作纪律、教学服务态度管理，加大明察暗访力度，引导全体教师不断增强宗旨意识、责任意识和服务意识，提升教育为民服务能力。3、积极争先进位。加强业务学习，通过业务讲座、知识测试等方式，促使全体教师熟练掌握各项政策法规、工作流程和业务要求，做到教学技能精通、业务熟练、教学服务优质。组织开展比技能、比作风、比成绩活动，引导全体教师提振精神、鼓足干劲，积极向上、奋

4、发进取、争创一流。4、开展民主评议活动。结合教育工作实际，以群众满意的教育为标准，规范和优化教育服务行为，开展“五查”(查思想观念、查工作作风、查服务水平、查工作效能、查工作落实)活动，找准效能建设方面存在的突出问题，广泛征集效能建设的合理化建议，进一步强化学校领导班子成员管理和服务职能，健全重大事项公开制度，全面推行教务公开和办事公开。适时邀请党代表、人大代表、骨干教师、群众代表和学校代表，对学区、学校工作进行评议，评议结果作为年度考核的重要依据。(-)“效能亮剑转作风”行动1、解决庸、懒、乱、散、慢等现象。重点整治上班迟到早退，脱岗串岗，搬弄是非；工作时间打牌、下棋、玩电脑游戏、办私

5、事；创新意识不强，思想僵化，解决问题的能力不强；工作责任心差，粗心大意、敷衍应付；服务态度冷漠、人难找、脸难看、话难听等庸、懒、乱、散、慢现象；对不履行或不正确履行职责，影响工作效能的问题，进行效能告诫。重点解决教师队伍中存在的庸、懒、乱、散、慢等突出问题。2、解决中梗阻塞的问题。强化制度执行，加大对学校制度执行的监督检查力度，提高学校制度执行力，彻底解决对教育教学全局性工作以及学校制度规定落实执行不力、阳奉阴违，对属于职责范围内的事项敷衍塞责、图形式、走过场、推诿扯皮等影响教育教学工作的中梗阻塞问题。对领导批示、安排不执行或执行不力、相互推诿的问题，坚决实行问责制度。进一步明确教师岗位

6、职责，规范教育教学工作程序，强化监督检查，有针对性地开展党性党风党纪教育、廉政警示教育、教师职业道德教育。（三）“强责问效抓执行”行动1、严格履行教育教学工作职责。严肃学校组织纪律，健全学校工作运行协调机制，保证重大决策和重要部署的贯彻落实,坚持正常的教学工作制度和作息制度，严格遵守教育教学工作纪律，各学校的重大活动要上报。2、严格落实责任机制。全面推行教育教学工作任务量化机制，分解责任、细化进度，做到领导力量到位、责任分解到位、工作措施到位、安全保障到位，努力形成齐抓共管、合力攻坚的工作格局。严格落实教师岗位责任制，增强教师的责任意识。定期不定期对重大决策、重要工作、实行跟踪督查、动态

7、监控、定期通报，促进工作落实。把考评结果与教师奖惩结合起来，形成干实事、抓落实、比贡献、争先进的浓厚氛3、健全完善教师考核评价办法。创新考核方式，科学设置考核内容和考核指标，坚持年终考核与平时考核相结合，坚持把重点工作、重大项目建设与绩效挂钩，坚持把考评结果与教师奖惩相结合，着力提高学校教师责任意识、效率意识、危机意识。三、方法步骤（一）动员部署、查找问题（7月-8月）组织全体教师认真学习渭源县第十三次党代会精神和《渭源县教育体育局