高教研究通讯

高教研究通讯

ID:43859189

大小:196.86 KB

页数:36页

时间:2019-10-16

高教研究通讯_第1页
高教研究通讯_第2页
高教研究通讯_第3页
高教研究通讯_第4页
高教研究通讯_第5页
资源描述:

《高教研究通讯》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、教育部最新文件教育部卫生部关于加强医学教育工作提高医学教育质量的若干意见(摘要)教高[200914号一、统一思想,充分认识医学教育在社会发展中的地位和作用更学教育承担着培养高索质卫生人才的重要使命,其根木任务就是要以医疗卫生人才需求为导向,培养和造就一支为社会主义现代化建设服务,具有职业索质、实践能力和创新精神的卫生人才队伍,为经济社会的发展提供卫生人力资源、科技成果和社会服务,促进我国卫生事业发展和社会全血进步。各级教育、卫牛行政部门和医学院校,要根据我国卫牛事业发展的客观需求,科学、合理制定医学教育的发展规划,处理好改革与发展、规模与质量的

2、关系,规范管理,加人投入,深化改革,提高质量,促进I矢学教冇全而协调可持续发展。二、提高质量,加快医学人才培养模式创新提高人才培养质量是加强医学教育工作的核心,人才培养模式改革是提高医学教育质量的关键。医学院校要适时修订各类人才培养H标和规格。积极进行课程体系改革,构建人文社会科学知识、自然科学知识与医学知识相结合,基础医学与临床医学相结合的知识、能力、素质协调发展的新型课程体系;建立以学生为中心的自主学习模式,确立学生在教学中的主体地位;加强学生公共卫生和全科医学教育,培养学生基层卫生服务能力;提倡早期接触临床;积极探索在培养过程中有利于学牛

3、个性发展的机制;逐步建立科学的考试方法和教学评价制度;充分利用现代信息技术推进教学改革。三、德育为先,促进医学生的全面发展保学教冇,徳冇为先。要将徳冇和职业素质培养列为咲学教冇人才培养的重要内容。要进一步加强以医学职业道德、职业态度和职业价值观为基本内容的职业素质教育;以多种形式开展文化素质教育,增强学牛心理健康素质,强化人际沟通能力和人文关怀精神的培养,提高学牛理解文化价值的能力,培养学牛关爱病人、尊重他人、尊重牛命的职业操守和团队合作精神。四、加大投入,切实保障医学教育教学工作运行各级教育和卫牛行政部门要少同级财政部门积极协调,逐步提高医学

4、教育的牛•均拨款。学校要加大医学教育的教学经费投入,把教学工作作为经费投入的重点,特别要加大实践教学专项经费投入。要加强对实践教学基地建设的投入。附属医院和承担实践教学任务的医疗卫生机构应不断加强教学条件建设,保证临床教学质量。五、重视实践,加强医学生实践能力培养实践教学是保证和提高医学人才培养质量的重要环节和必要手段。要认真落实《医洋教育临床实践管理暂行规定》,规范临床实践教学行为。要进一步完善、落实各类临床教学基地的评估和认可制度。举办医学教育的高等学校应使医学类专业在校生数与附属医院和教学医院床位数之比达到1:1,毕业实习牛牛均实际管理病

5、床不少于6张。实践教学环节不合格的学校应削减医学教育招牛计划。高等学校耍积极推述实验内容和实验模式的改革;耍有计划地安排保V生到农村和城市社区进行社会实践;要建立稳定的临床教学管理机构和队伍;完善临床见习、毕业实习和社区卫生服务实习实践教学大纲,提倡以临床二级学科为基础的宽口径临床实践教学平台建设。六、建设队伍,充分发挥教师教书育人的作用牢固确立教师在办学屮的主体地位,充分发挥教师在教书育人屮的主导作用。建立有效的激励机制,深化教师聘任制改革,全而推述7校和附属保院的岗位设置管理工作,逐步建立健全岗位绩效工资制度。建立促进教师专业发展的长效机制

6、。完善临床教师编制管理,完善教师教学考核机制,大力宣传在教学第一•线做出突出贡献的教师。优化教师队伍结构,加强教学团队建设。七、实施认证,保证医学教育教学质量建立政府、社会和学校有机结合的医学教育质量保证体系。实施医学教育认证,开展以木科医学教育标准为依据的保学教冇专业认证工作,以认证结果作为审核医学教育招生规模的依据,并将认证结果通过适当方式向社会公布。八、创新管理,建立统筹协调的医学教育管理体制和运行机制建立和完善教育、卫牛行政部门医学教育宏观管理协调机制,及时研究解决医学教育工作中存在的新情况和新问题。教育部和卫生部共建一批高等医学院校,

7、切实加强高水平医学院建设。承担教学工作是附属医院的基本任务之一,要把教学建设纳入附属医院发展的整体规划。加强医学科研平台建设。九、完善体系,促进毕业后医学教育与继续医学教育工作稳步发展毕业后医学教育是临床医师培养的必盂阶段,要建立和完善以住院医师规范化培训为車点的毕业后医学教育制度,完善培训标准和培训皋地标准,组织审定培训基地;充分发挥有关高等学校、医疗「卩•牛机构及社团组织在毕业后医学教育中的作用。认真研究和把握远稈教育的特点,推进远程继续医学教育工作,扩大继续医学教育覆盖面。十、统筹规划,科学调控医学教育的发展规模与层次结构遵循医学教育规律

8、,严格控制医学类专业招生规模,积极发展护理、药学等卫生职业教育。医学类专业以修业年限五年制为主体,现阶段适量保留三年制,控制长学制医学教育。逐步提高医

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。