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1、第27卷第4期长春师范学院学报(人文社会科学版)2008年7月Vol127No14JournalofChangchunNormalUniversity(HumanitiesandSocialSciences)Jul12008英汉辅音对比分析孙颖(河南科技大学外国语学院,河南洛阳471003)[摘要]英汉辅音对比研究应引起学习者的重视。英汉辅音有共性,也存在特色音色、语音特征功能、语音组合方式和出现位置、音位系统的音位相对使用频率等诸多方面的不同。认识这些共性与不同,会对英、汉语言学习者学习辅音提供很大帮助。[关键词]英语辅音;汉语辅音;语音教学[中图分类号]H311[文献标识码]A[
2、文章编号]1008-178X(2008)04-0111-04汉语和英语是两种很不相同的语言。针对语音系统而言,这两种语言存在音位、声调和语调、节奏和音度等诸多方面的不同。而在音位方面,它们就有不同的音位分析方法。英语按照西方传统的分析方法,把音节分为元音和辅音。汉语按照中国音韵学的传统分析法,把音节分为声母、韵母和声调。凡声母都是辅音,但辅音不全是声母。在英语的语音教学实践中,人们常常关注英汉元音的对比分析而忽视了英汉辅音的对比分析。这可能是由于英、汉语的鼻辅音和边音的发音完全相同;成对的塞音及其发音部位也基本相同;许多辅音听起来相似等诸多原因。但英汉辅音也存在许多不同之处,掌握这些
3、不同是提高语音质量的关键和捷径。本文仅对英汉的辅音系统作一简要对比。英语有辅音24个,以RP(ReceivedPronunciation)辅音系统为标准,汉语有辅音22个,以汉语普通话为标准。具体分类见表1、表2。英汉辅音所选择的发音部位和发音方法有很大的共性,因为人的发音总离不开舌、唇、齿等器官和塞、擦等方法,只是这些部位和方法的配合不大相同,从而构成了英汉语言各自的发音特点。一、英汉辅音共性比较[收稿日期]2008-01-13[作者简介]孙颖(1980-),女,吉林汪清人,河南科技大学外国语学院助教,硕士研究生,从事语音、音系研究。·111··112··113·[参考文献][1]
4、何善芬.英汉语言对比研究[M].上海外语教育出版社,2002.[2]A.C.Gimson.AnIntroductiontothepronunciationofEnglish[M].EdwardArnold,1980.[3]张凤桐.英国英语语音学和音系学[M].四川大学出版社,1996.[4]张金生.英汉元音对比与英语语音教学[J].解放军外国语学院学报2002,25(1):56-59.[5]许余龙.对比语言学[M].上海外语教育出版社,2002.AComparativeStudyofEnglishandChineseConsonantsSUNYing(ForeignLanguages
5、School,HenanUniversityofScienceandTechnology,Luoyang471003,China)Abstract:LearnersshouldpayattentiontothecomparativestudyofEnglishandChineseconsonants.Thedifferencesbetweenthemlieinmanyaspectssuchasdistinctivespeechsounds,distinctivefeatures,phoneticcombinationrules,theplacesofconsonantsinsylla
6、blesandfrequencyofoccurrenceofconsonants.Theyalsohavesomethingincommon.Toknowthesedif2ferencesandsimilaritiesareveryhelpfultothelearningofEnglishandChineseconsonants.Keywords:Englishconsonants;Chineseconsonants;phoneticteaching·114·
