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时间:2019-10-15
《人教版历史七年级上册同步练习第一单元》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、第一单元 史前时期:中国境内人类的活动第1课 中国早期人类的代表——北京人1.俗话说:“去楚雄州者,当去元谋县;去元谋县者,当去那蚌村。”不为别的,就冲“元谋人”的那两颗牙齿!你知道“元谋人”距今大约多少年( )A.20万年B.70万年C.80万年D.170万年2.如果你要实地考察我国境内最早远古人类的遗址,你应该去( )A.云南元谋B.陕西蓝田C.北京周口店D.山东大汶口3.1929年,第一个发现北京人头盖骨并发现北京人用火遗迹的是( )A.安特生B.贾兰坡C.裴文中D.步达生4.火是人类最亲密的伙伴,它促进了人类的进化。获知北京人会使用火是通过( )A.神
2、话传说B.大胆想象C.历史文献D.遗骨遗迹5.“前额低平,眉脊较粗,颧骨突出,鼻骨扁平,嘴部前伸,能够直立行走,能够打制石器,还会长时间保存火种。”根据这些特点,请你判断他属于( )A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.现代人6.某同学绘制了一幅我国远古居民生活场景的想象图。下列内容与北京人相符的是( )①头部带有猿的某些特征②使用打制石器,过群居生活③用火取暖,烧烤食物④种植水稻,蒸煮米饭A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.按照元谋人、北京人、山顶洞人生活年代的距今年代长短进行排列,正确的顺序是( )A.北京人、元谋人、山顶洞人B.元谋人、北京人、山顶洞
3、人C.元谋人、山顶洞人、北京人D.山顶洞人、元谋人、北京人8.选项中关于下面古人类的说法不正确的一项是( )A.使用打制石器B.能够直立行走C.已经学会用火D.掌握钻孔技术9.下列物品的出现说明此远古人类( )①掌握了钻孔技术②会人工取火③用兽皮缝制衣服④懂得爱美A.①③④B.①②③④C.①②③D.②③④10.以下是通过各种途径搜集的有关北京人的史料。阅读材料,回答问题。材料一:发现的骨器:在北京猿人洞穴堆积物中,有许多鹿角分割成两段,斫痕清楚,显然是加工过的。截断的鹿角根粗壮而结实,可以做锤子用。遗址中出土的完整的鹿的头骨有成百件。材料二:发现的石器:北京人遗址
4、共出土了十几万件石制品。石器种类很多,主要有刮削器、尖状器、砍砸器、雕刻器等。考古系统研究出制作石器的方法:锤击法(最常用)、砸击法、碰砧法。材料三:发现的用火遗迹:在北京人遗址中发现了五层面积较大、堆积较厚的灰烬和其他用火遗迹。灰烬最厚的达6米。灰烬成堆成层分布,含有烧过的朴树籽、木炭、烧石、烧过的鹿角和各种动物骨骼。材料四:发现的动物化石:周口店遗址第一地点出土的动物化石最多……出土的食肉动物化石占绝对优势,有剑齿虎、棕熊、洞熊、西藏黑熊、中国鬣狗、狼、豺豹、猎豹等17种。还有非食肉动物如猴子、肿骨鹿、葛氏斑鹿的化石……(1)根据材料一、二分析北京人使用过哪两种类
5、型的工具?第5页共5页(2)根据材料一、二及所学知识举出两种北京人制作工具的方法。(3)据材料一、三举出两种北京人可能吃的食物。(4)据材料综合分析北京人是群居还是独居?并请说出你判断的理由。(5)从上述材料中可以看出,研究北京人的主要证据来源是什么?11.(茂名中考)“我来自元谋,你来自周口,牵起你毛茸茸的手,爱让我们直立行走。”这是网络上颇为流传的诗句。如果要考察“来自周口”、能“直立行走”的远古人类应该去( )A.北京市 B.陕西省C.浙江省 D.云南省12.(桂林中考)在学完“我们的远古祖先”一课后,同学们开展了模仿“北京人生活的一天”的体验活动。在活动
6、的场景中,与史实相符的是( )A.用圆形方孔铜钱购物 B.种植水稻C.穿着麻布衣服 D.烧烤食物第2课 原始农耕生活1.英国一文化教育考察团要到西安半坡博物馆实地考察,请你当一名导游,你不会向客人介绍的是( )A.生活在长江流域B.住着半地穴式圆形房屋C.种植粮食作物粟D.使用磨制石器生产2.“春种一粒粟,秋收万颗籽。”据考古发现,使用磨制石器、种植粟的是( )A.北京人B.山顶洞人C.河姆渡居民D.半坡居民3.在半坡遗址挖掘过程中,考古人员发现了一个罐子里存储了芥菜之类的种子,这个罐子可能是( )A.彩陶B.白陶C.黑陶D.青铜器皿4.农业出现后,远古人
7、类开始建造房屋,过上定居的生活。下图干栏式房屋是下列哪一个远古人类的房屋样式( )A.元谋人B.北京人C.河姆渡人D.半坡人5.中国是水稻的故乡,在下列远古人类中,最早种植水稻的是( )A.元谋人B.山顶洞人C.半坡人D.河姆渡人6.下面是小刚同学参观河姆渡博物馆时看到的一件具有代表性的文物。这件文物证明了( )A.当时人们过着定居生活B.这里的原始居民种植水稻C.河姆渡居民已经饲养家畜D.人们开始用骨骼制作工具7.下列说法与河姆渡人生活无关的一项是( )A.种植水稻B.制作彩陶C.象牙雕刻D.使用天然漆8.文物与文字一样承载着历史,一图胜千
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