2020年高考地理一轮复习讲练测专题1.1地球与地图(讲)含解析

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1、1.1地球与地图——讲1.地球的形状和大小,地球仪、经纬网及其地理意义2.地图上的方向、比例尺、常用图例与注记3.海拔(绝对高度)和相对高度,等高(深)线和地形图,地形剖面图知识点一经纬网图的判读及应用经纬网图是学习地理的基础用图,对其判读应用要从以下几方面进行突破:1.定“方位”在经纬网中,确定两点之间的方位可以执行“三步走”,即依据经线定南北→依据纬线定东西→综合定方位。具体分析如下:(1)方格状经纬网图此类图中,经线和纬线一般表现为直线形式,两两相交构成方格状经纬网图,对A、B两点的相对方位的判定可依据以下流程:(2)弧线式经纬网图(以极点经纬网图为例)

2、①呈现特点:此类图中,纬线为圆弧线,经线为射线,定准自转方向是定位的关键。②定位演示:如图可依据极点和B、C同经线确定C位于B的南方→依据自转方向和A、B两点同纬线确定B在A的东方→综合分析C在A的东南方。2.定“范围”(1)相同纬度且跨经度数相同的两幅图,其所示地区的面积相等。(2)跨经、纬度数相同的地图,中心点纬度越高,表示的实际范围越小。(3)图幅相同的两幅图,中心点纬度数相同,则跨经纬度越广,所表示的实际范围越大,比例尺越小。如图中A、B两区域相比,实际区域范围大小为A>B。当A、B两区域的图上面积(即图幅)相等时,则比例尺大小为A<B。3.定“距离”

3、(1)根据纬度差定经线长度:纬度1°的实际经线弧长处处相等,大约是111千米,如右图中AB。若两地在同一条经线上,只要知道两地的纬度差,就可以计算出两地之间的距离。(2)根据经度差定纬线长度:经度1°的纬线弧长由低纬向高纬递减,大约是111×cosφ千米(φ表示该纬线的纬度数值),如图中AC。(3)图中BC的距离可根据勾股定理大体估算出。4.定“最短航线”(1)若两地经度差等于180°,过这两点的大圆便是经线圈。最短航线经过两极点,方向分三种情况:①同在北半球,先向北,过北极点后再向南,如A到E。②同在南半球,先向南,过南极点后再向北,如B到D。③两地位于不同

4、半球,则看劣弧过哪个极点而做讨论,如A到C,先向南,过南极点后再向北。(2)在同一纬线上但不在同一经线圈上,分两种情况:①同在北纬从A到B的最短距离:先向东北,再向正东,然后向东南方向。(见下图) ②同在南纬从A到B的最短距离:先向东南,再向正东,然后向东北方向。(见下图) 【知识拓展】1.极点俯视图中方向的判断在以极点为中心的俯视图中,方向的判断或者方向的变化是一个难点。如右图中,沿直线从甲地向乙地的运动过程中的方向判断。很多同学容易出现两个错误:一是不会判断东西方向,二是按照直线来确定乙地位于甲地的方向。对以极点为中心的俯视图来说,应该按照地球自转方向来确

5、定东西方向(注意按照劣弧的方向来判断),如图中乙地在甲地的东方;而就南北方向来说,不能直接按照两地的纬度去判断,应该注意沿线运动中,其南北方向有一个转折点(即从极点做该线的垂线,垂足丙为转折点),从经过转折点的前后分别找出其运动的南北方向。丙地位于甲地东北,乙地位于丙地东南。由甲地到乙地,其方向为:先向东北,再向东南。2.球面上对称点的确定方法(1)关于赤道对称的两点:经度相同,纬度相反,数值相等。如A(40°N,20°W)与B(40°S,20°W)。(2)关于地轴对称的两点:经度相对,和为180°;纬度相同。如A(40°N,20°W)与C(40°N,160°

6、E)。(3)关于地心对称的两点(对跖点):经度相对,和为180°;纬度相反,数值相等。如A(40°N,20°W)与D(40°S,160°E)。【方法技巧】对跖点的主要特点①两对跖点的地方时相差12小时;②除热带地区外,两对跖点的季节相反;③两对跖点之间的球面距离是地球任意两点球面距离中最长的,数值约2万千米(半个大圆的长度);④两对跖点的昼夜长短变化幅度相同,昼夜长短正好相反,一点的昼长等于其对跖点的夜长;⑤两对跖点的正午太阳高度变化幅度相同。知识点二地图的三要素1.地球上方向的判断方法常用方法辨别方向的技巧一般定向法上北下南,左西右东指向标定向法地图上指向标

7、箭头一般指示正北方向时针法表示地球自转或公转的地图中,从北极上空看逆时针方向为东,从南极上空看顺时针方向为东右手法拇指指向北极,弯曲四指指示方向为东;拇指指向南极,弯曲四指指示方向为西海陆轮廓法极点为大陆表示南极,极点为海洋表示北极经纬经度法东经度增值方向为东,减值方向为西;西经度增值方向为西,减值方向为东度法纬度法北纬度增值方向为北,减值方向为南;南纬度增值方向为南,减值方向为北2.比例尺的缩放、图幅变化判读比例尺变化变化后的比例尺变化后的图幅将原来比例尺放大到n倍为原来比例尺的n倍放大的图幅为原来的n2倍将原来比例尺放大n倍为原来比例尺的(n+1)倍放大后

8、的图幅为原来的(n+1)2倍将原来比例

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