赵秋美之牛二律

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1、牛顿第二定律1复习先前我们学习了牛顿第一定律即：一切物体总保持静止或匀速直线运动，直到外力迫使它改变这种运动状态为止。启示：1、力是使物体产生加速度的原因2、质量是惯性大小的量度1、加速度和力的关系：实验:保持小车上砝码质量不变，改变对小车的拉力，研究加速度和力的关系说明:a：砝码跟小车相比质量较小，细绳对小车的拉力近似地等于砝码所受的重力。b：用一只夹子夹住两根细绳，以同时控控制两辆小车。(1)由公式得到在时间t一定时，位移s和加速度a成正比；(2)由实验现象得到：小车的位移与他们所受的拉力成正比。推理得

2、到结论：对质量相同的物体，物体的加速度跟作用在物体上的力成正比，即：练习：a．据得到：要使物体在短时间内速度的改变很大，即加速度很大，就必须给物体提供。b．竞赛用的小汽车，要求起动后几秒钟内速度由零达到60m/s以上，他们为什么要装备功率很大的发动机？2：加速度和质量的关系：实验：使两辆小车所受拉力相同，改变小车上砝码的质量，研究加速度和质量之间关系的。（1）实验现象：在相同的时间里，质量小的那辆小车的位移大。（2）得到结论：在相同的力作用下，物体的加速度跟物体的质量成反比，即a1/a2=m2/m3：牛顿第

3、二定律物体的加速度跟作用力成正比，跟物体的质量成反比，且加速度的方向跟引起这个加速度的力的方向相同。公式：a∝F/m或者F∝ma即：F=kmaa：如果每个物理量都采用国际单位，k＝1；b：力的单位（牛顿）的定义：使质量为1千克的物体产生1m/s2的加速度的力叫做1牛顿。上面我们研究的是物体受到一个力作用的情况，当物体受到几个力作用时，上述关系可推广为：物体的加速度跟所受的合力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的放心跟合力的方向相同。即F合＝ma。4.推广：分析：a：只有物体受到力的作用，物体才具有加速度。b

4、：力恒定不变，加速度也恒定不变。c：力随着时间改变，加速度也随着时间改变。d：力停止作用，加速度也随即消失。作业：课本P53练习二例题：（课本）xyF1F2再见！！