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时间:2019-10-14
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1、专题3课题1菊花的组织培养一、细胞的全能性1、植物学家将胡萝卜的韧皮部细胞分离出来,将单个细胞放在特定的培养基中培养,获得了许多完整的植株,这些植株的特点是()A.彼此性状极为相似B.都是单倍体植株C.植株的变异频率较高D.都是纯合体植株2、根据分裂潜能,干细胞可分为全能干细胞(可发育成完整的个体)、多能干细胞(可发育成多种组织和器官)和专能干细胞(发育成专门的组织和器官),则这些细胞在个体发育中的分化顺序是()A.全能——专能——多能B.全能——多能——专能C.多能——全能——专能D.专能——全能——多能Ⅰ、所谓细胞全能性,是
2、指细胞如受精卵一样,具有经过分裂、分化形成各种组织和细胞,最终发育成一个完整的个体的能力;细胞核全能性则指细胞虽不具备发育成一个完整个体的能力,但是当将其细胞核通过核移植等方法导入去核的卵细胞或受精卵,经过受体卵细胞质的诱导去分化、体细胞核和受体卵细胞质共同作用,依然可能发育成一个完整的个体。因此,细胞全能性和细胞核全能性是两个完全不同的概念,不能混为一谈。细胞核的全能性并不代表细胞具有全能性。Ⅱ、植物体细胞具有全能性低等动物的细胞和高等动物早期胚胎细胞具有发育全能性高等动物的体细胞核具有发育全能性高等动物的体细胞是否具有全能性
3、?——一个还没有最后结论的话题二、植物组织培养的过程离体的植物组织或细胞愈伤组织根和芽完整的植物体脱分化再分化三、影响植物组织培养的因素1、外植体的选取不同植物的组织培养难度不同同一种植物的不同组织培养难度不同2、培养基的配制(MS培养基)大量元素:C、H、O、N、P、K、Ca、Mg、S微量元素:B、Mn、Cu、Zn、Fe、Mo、I、Co有机物:甘氨酸、烟酸、肌醇、维生素、蔗糖等植物激素:生长素、细胞分裂素、赤霉素等3、植物激素生长素<细胞分裂素有利于芽的形成生长素>细胞分裂素有利于根的形成4、消毒在培养的整个过程中,都需要是一
4、个无菌环境原因:5、pH、温度、光照菊花:pH=5.8温度控制在18—22℃每日光照12h植物组织培养用的培养基,含有植物生长发育所需要的各种营养物质,这些营养物质同样为细菌等微小的生物提供了适合的营养。在这种培养基上,细菌等微小的生物比植物细胞具有更强的新陈代谢能力,它们比植物细胞生长、繁殖得更快,而且它们会产生毒素,使培养的植物细胞很快中毒死亡。因此,植物组织培养要想取得成功,必须有效地防止细菌等的污染,保证培养材料、培养基、培养用具完全无菌。为了达到这一要求,就要在植物组织培养过程中进行一系列的消毒、灭菌,并且要求无菌操作
5、。制备MS固体培养基外植体消毒接种培养移栽栽培四、实验操作思考:高等植物是光能自养型生物,为什么在植物组织培养过程中还需要提供有机物培养基?答案:此时的组织或细胞为离体的,即细胞所生活的环境为液体有机物营养环境,而不是能体现其整个植物体的光能自养冲洗—酒精—无菌水冲洗—氯化汞—无菌水冲洗至少三次之上思考:培养过程中为什么需要进行光照?答案:在培养过程中,是脱分化、再分化的过程,随着芽和根的形成,就具有了自养的能力,是由细胞到一个个体的演变过程思考:在整个操作过程中,是如何来实现无菌环境的?1、培养基的灭菌;(高压蒸汽灭菌)2、外
6、植体的消毒;(酒精、氯化汞)3、接种的无菌操作;(酒精、酒精灯——灼烧)4、无菌箱中的培养;5、移栽到消过毒的环境中生存一段时间。21.下图是植物组织培养的简略表示。据此回答:①②③练习1、下图是植物组织培养的简略表示。据此回答:(1)①表示__________________,它能被培养成为④的根本原因是______________________________________。(2)②表示____________,它与①相比分化程度____________,全能性____________。(3)若想制成人工种子,应选用__
7、__________。(4)若①是花药,则④是____________,继续对其使用____________处理可获得____________正常植株,该过程称为____________。(5)若①是胡萝卜根尖细胞,则培养成④的叶片的颜色为____________,这说明____________。(6)若利用此项技术制造治疗烫伤、割伤的药物——紫草素,培养将进行到____________。④①脱分化②再分化③答案:(1)离体的植物组织或器官植物细胞具有全能性(2)愈伤组织低高(3)③(4)单倍体植株秋水仙素纯合体单倍体育种(5)
8、绿色含有表达叶绿体的基因(6)②练习2、基因型为AaBb的水稻(含24条染色体)的花药通过无菌操作接入试管后,在一定条件下形成试管苗,问:(1)愈伤组织是花粉细胞不断分裂后形成的不规则的细胞团,愈伤组织形成过程中,必须从培养基中获得_____________等营
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