思想政治教育论文士官学校思想政治教育论文

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1、士官学校思想政治教育论文1士官学校思想政治教育内容设置基本情况第一类是基础理论教育，主耍在政治理论课堂上实施。2011年颁发的《军队院校政治理论课教学工作规定》屮指岀士官职业技术教冇开设的五门政治理论主干课程，即《马克思主义基础》、《屮国特色社会主义理论体系概论》、《军人思想品徳和法律基础》《丄兵心理教育与疏导》、《士官政治工作》。规定也明确指出士官班次，主要学习掌握党的创新理论基本观点和军队政治工作基本要求。士官学员通过基础理论的学习，掌握马克思主义的基本理论、观点和方法，打牢政治理论根底，捉高政治理论索养。第二类是入学教育，是上

2、官学校主要针对刚刚入学的士官学员安排的思想政治教冇，主要包括优良传统教冇、理想信念教冇、校史校风教育等内容。第三类是专题教育，“对士官，旅、团级单位政治机关或者营、连级单位还应当根据需耍组织对其进行专门教育，着重增强爱岗敬业意识，激励发挥骨干作用除和总部同步的主题教育内容以外，主要是结合士官“服役时间长、岗位责任垂、业务要求高、实际闲难多等特点围绕强化岗位认同感、职业光荣感和使命责任感”。笫四类是经常性教育，主要包括政治教员实施的第二课堂以及学员队组织的经常性教育等。此类教育主要包括形势政策教育、法规条令教育、安全保密教育、人口理论

3、教育、心理疏导等。2士官学校思想政治教育内容体系构建存在的问题2」教育内容拓展狭窄，缺乏整体性根据2009年《中国人民解放军思想政治教育大纲》耍求，思想政治教育的内容耍与现代科技、历史、经济、文学艺术、民族宗教、军事外交和心理学、管理学、教冇学等知识相结介，增加科技和文化知识含虽。士官学校思想政治教育内容是按一定的思想准则、行为规范有机结合形成的整体，其中各方面密切相关、相互作用、彼此制约，共同构成的整体。思想政治教育是一项育人的系统工程，只有熔一切育人的科学知识于一•炉，才能发挥整体效应。而冃前士官思想政治教育内容的知识而覆盖鮫窄

4、，较少设计相关科学知识，尤其是与科学文化教冇相割裂。人部分士官院校在思想政治教冇内容创新上，较重视核心内容、导向性内容,例如党的创新理论的更新，而忽视突出丄官全面发展需要的拓展性内容的创新，比如通过马克思主义基础理论•伦理学、美学、法学知识的交互、融合，拓展环境伦理、科技伦理、网络伦理的教育，还冇生态意识、创新意识、全球意识培养，真止成为世界观、政治观教育的坚实基础。2.2话语方式稍显刻板，缺乏针对性从当前士官思想政治教育教材内容来看，其话语方式仍然以空泛刻板、单向灌输为主,大量引用理论经典、文件、讲话稿等，教育内容的吸引力缺乏，导

5、致学员的反感和质疑。其主要存在以下问题：首先，教育内容偏重理论的系统性和整体性，表达繁琐，重难点突出不够。具次，教育内容与实际联系不够紧密，只注重理论的讲解和介绍而忽略理论的运丿卩和方法论的指导意义。很多教材从理论到理论，片而用理论论证理论，不能及吋更新论点论据，分析不够透彻。最后，教材内容可读性不够强。部分教育内容忽视了士官学员的文化基础、认知特点，用了过多学术化的语言，让学员望而生畏。2.3内在结构存在不协调，缺乏有序性“思想政治教育内容是结构性存在「它是一个系统的有机的整体，各部分具有相互协调,持续发展的性质。在遵循一般教冇规

6、律的基础上,根据社会和经济发展要求，针对学员实际,做到由浅入深、由外到内、主次清晰、重点突出、整体协调，从而使思想政治教育内容在整体上具有动态调整和整体协调的功能，能够使其大于各个内容的简单相加。FI前，士官思想政治教育内容体系结构存在不协调的因素：笫一，政治教育各部分内容的更新、教材编写等人都各自为阵，各部分之间缺乏衔接配合，这就无法形成思想政治教育的整体合力。第二,士官学校思想政治教育内容的区分度不大，针对性不强。士官构成多样化导致其培训任务也多样化。教冇对象认知层次、发展需求的羌异性决定了教冇内容的层次性，士官思想政治教育内容

7、不仅要和学历学员有区别，同时不同培训任务、培训层次的教育内容也要有区别。然而冃前士官学校思想政治教育针对士官构成的多样化，区分度不大，大都有“一锅煮”、“一刀切”的现象。第三，教冇内容缺乏长远性和预见性。当前的士官思想政治教冇是被动推进,被问题牵着鼻子走，出现情况才想对策，缺乏对思想政治教育发展的认识和有效预见，也缺乏对于国家和军队发展的正确认识，不利于士官坚定理想信念。3丄官学校思想政治教育内容体系构建的对策研究3」关注当前丄官成才发展的内在需求士官制度改革示，对于士官的思想观念和思维方式都有较人的影响。因此，士官学员的内在需求也

8、发生着变化，在求知上，更加注重复合型知识的摄取；在个人职业发展上，更加注重在部队的长远发展，立足军营建功立业的愿望更加强烈。应该说这些变化给部队建设注入了新的生机和活力。但同时也应该清楚地看到，这些变化无疑给士官思想政治教育提出了更高