企业培训模式共性分析

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1、Vol.13No.62003企业培训模式共性分析郝权红淸华大学现代教育技术研究所北京100084【摘要】随着市场经济的不断发展，金业培训在金业中的作用越來越重要，企业培训的模式多种多样。该文就企业培训的-些主流模式进行了介绍，并对这些模式中存在的共性特征进行了分析，从而对企业培训模式的共性特征有一个总体的认识，以便为同行提供一些参考。【关键词】企业培训，培训模式，共性，能力【中图分类号】G726【文献标识码】A【论文编号】1009—8097（2003）06—0060—06模式名称发源地主要应用范围国外CBE模式加拿大北美、中国的一些大中型企业CBET模式英国英国、澳大利亚等英联邦国家

2、MES模式国际劳工组织欧美、亚洲国家（包括中国）双元制模式徳国徳国、瑞士、丹麦等国家单元训练模式日本日本IBM员工培训模式IBM公司全球IBM各分公司国内六步操作模式中国石化集团公司中石化集团公司及下属各分公司4S+CH助模式上海砺志公司可口可乐、惠普、微软、三星电子、立邦、贝尔、阿尔卡特、强生（中国）、西门子、联想、复星、东方航空等六百多家中外企业提供过专业训练。三阶式培训模式中国途锦教育集团公司联想、方正、中国通用、ABB（中国）公司、上海花王等上千家企业A管理模式北京光起管理模式设计有限责任公司餐饮、酒店等中小企业表1主要的企业培训模式列衣一、引言随着科技的进步和市场经济的不断

3、发展，我国许多金业为了在市场中占有一席Z地，越来越意识到金业培训是提高企业竞争力的重要手段，I大1此企业培训成为许多企业，尤其是大中型企业运作中的重要内容。各种企业培训模式也随之涌现出來，有国外引进的，也有自行开发的。笔者曾经从事过中石化专业管理干部的培训开发工作，在工作中了解到一些企业培训模式，发现各种模式Z间其实存在许多共同的特征，因此，写此文与同行商榷，并希望为同行提供一些参考。二、企业培训的主流模式过去企业培训多数为企业内部的教育培训机构口行运作，而现在随着这一事业的兴盛，从事培训的机构岀现了专业化的趋势。大型企业多数自行开发培训模式，进行内部培训，还有许多企业成为从事企业培

4、训的专门机构，如校企合作培训中心、企业咨询或认证公司。因此，H前我国釆用的企业培训模式很多,丄耍有：CBE模式、CBET模式、MES模式、双元制模式、单元训练模式、IBM员工培训模式、六步操作模式、4S+C自助模式、三阶式培训模式、A管理模式等（见表1）。需要说明的是，以上所提的培训模式有的可能是一些国家的职业教育模式，但在实践中主要应用于企业培训，所以在本文称它们为企业培训模式。这里所列举也并未包含全部，只是其中主要的模式，下面就上述各种模式进行简耍说明。CBE模式的央文名称为Competency-BasedEducation11J,意为以能力为基础的教育体系，是源于加拿大，20世

5、纪70—80年代流行于北美的一种职业培训模式。20世纪80年代末、90年代初传入我国，许多人中型金业都借鉴此模式进行企业培训，在企业培训中发挥了很人的作用。2、CBET模式CBET模式的英文名称为Competencybasededucationandtraining121,意为能力本位的教育和培训，是流行在英国、澳人利亚的一种培训模式。CBET的特点是依赖职业能力分析的结果，确立权威性国家能力标准。通过与这些标准相比佼，可确定学员的等级水平。所谓国家能力标准，指的是按照就业中必须履行的工作职贵和必须执行的工作任务，就其涉及的知识技能以及这些知识、技能的应用所作的明确说明。国家能力标准

6、的确泄，可以使有关方面据此制泄全国通用的职业资格证书，也能够使每一个普通公众从不同阶段，以不同的水平或方式进入职业教育体系，并可在这一体系屮经过口身的不断努力取得所需要的职业资格。3、MES模式MES模式的英文名称为ModulesofEmployableSkill131,意为职业技能模式，是近年来国际劳工组织开发的一种较为先进的培训模式。近20年来，它已被几十个国家所采用，并收到良好效果。我国从1987年的培训对象是销住人员和系统工程师，得益于有效的金业员工培训，IBM公司一直雄踞世界500强前列。IBM公司对上岗员工的要求非常严格，不经过严格的培训决不允许到一线工作。（二）国内的主

7、耍模式1、六步操作模式六步操作模式是中国石化集团公司在借鉴国外各种培训模式的基础上自行开发的一种适合于石化金业员工培训的一种系统化的企业培训模式⑹。中石化内部的培训机构采用该模式对大型企业的员工培训进行了有益的探索，积累了宝贵的经验。该模式经过儿年的应用，效果很好，并曾获得全国科技进步特等奖。2、4S+C培训模式4S+C培训模式中4S+C的意思是该种模式的五大特征的缩写，即简单化（Simple）、自助化（Self-support）＞标隹化（Standard