河南特岗案例分析问题要求

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1、年份200920102011201220132014201520162017河南特岗案例分析历年考题及岀题范围历年考试题1•从教师职业道德方面针对材料进行分析。2•运用教育理论对上述材料进行分析。1•请用教师职业道德来评价李老师的行为。2•请用教育原理分析上述现象。请运用教师职业道德的知识来对刘老师的做法进行分析评价。2•请运用教育学的有关理论对班主任老师的做法进行分析评价。1•请从教师职业道德的角度对此进行分析评价。2•请用教育学知识对上述案例进行分析评价。1•请从教师职业道德的角度对刘老师的做法

2、进行分析评价。1.谙从教师职'll/道德规范的一角度对该教师的做汰讲行分析评价。2•请运期右塔教学理论一对此案例进行分析评价。d；圭“士厶妥祐］I厶土匚披rllRR辛葩些用妆1圭t*河缶rrP冃勺口TT禾17’丁1/1士r于匸匚—口J为歹牛厂夕？刁、o2•请分析哪一位老师预设的教学目标较为理想，并说明理由。3•请分析该老师在处理这一事件的所体现的教育教学素狛。1・请从教师法规和教师职业道德角度对李老师的做法进行分析、评价。2•请运用所学教学原则分析王老师的做法。3•请分析案例中的胡老师在教学中体现出

3、的教师角色。1・请运用中小学教师职业道德知识对该教师的做法进行分析。2•请从教育学角度分析赵老师的知识素养。3•请运用教学方法的相关理论对李老师的做法进行分析。历年考题出题范围年份题量出题范围20092教师职业道德教育理论20102教师职业道德教育原理20112教师职业道德教育学理论第1题与2009年第1题类似20122教师职业道德教育学知识20132教师职业道德教学理论20142教师职业道德规范教学理论201513教师职业道德一一关爱学生评价教学目标教育教学素养20163教师法规和教师职业道德教学

4、原则教师角色20173教师职业道德知识素养教学方法总教师职业道德一题是教师，一题是教学