[精品]易错题分析

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1、易错点5不能正确把握有丝分裂的过程及相关变化易错分析:忽略处标1111线横纵处标所代表的含义是造成本部分错谋的主要原因,可以从下而儿个方而进行解决。1.有丝分裂图像的识别,要根据染色体的形态和细胞中的位置来判断。一条染色体含有两条染色单体,染色体在细胞中散乱分布的是前期;一条染色体含冇两条染色单体,染色体的着丝点启规律地排列在细胞中央赤道板上的是屮期;染色体着丝点分裂,染色单体分开成为染色体,并向两极移动的是后期;染色体成为染色质形态,重新出现细胞核的是末期。2.冇丝分裂过程中染色体、染色单体和DNA数

2、H的变化规律(设提醒哦包染色体为2n):(体细胞2n)分裂间期前期中期后期末期染色体2n—2n2n2n4n2n染色单体0—4n4n4n00DNA2nf4n4n4n4n4nf2n易错点6对细胞的分化、癌变和衰老等问题区分不清易错分析:本部分混淆细胞分裂、分化、衰老和死亡的概念、本质,或者虽熟悉了中心法则的图解,而没冇具体问题具体分析,即高度分化了的细胞的遗传信息流动不能由DNA一DNA。甚至冇的同学会认为分化的细胞不仅在细胞的结构和功能发生改变,而R细胞核内的遗传物质也发生了改变。需从以下知识进行储备:细

3、胞分裂、分化、衰老、凋亡和癌变的区别和联系:(1)区别结果遗传物质变化细胞分裂单细胞生物完成生殖,多细胞生物产生新细胞遗传物质复制后均分细胞分化形成不同组织器“遗传物质不发生改变细胞癌变无限增殖的癌细胞遗传物质发生改变细胞衰老细胞止常死亡遗传物质不发化改变细胞凋亡由棊因决定的细胞自动结束生命的止常死亡过程遗传物质不发生改变(2)联系:细胞分裂,细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡是细胞的匸常生理现彖,细胞分裂是生物生氏发育、繁殖和遗传的棊础,细胞分化是生物个体发育的细胞学基础,仅冇细胞分裂增殖而没有细胞分化,牛

4、•物体不能进行正常的住长发育,细胞衰老是正常牛理现象,细胞癌变是正常细胞在致癌因子影响下畸形分化的结果,内在原因是原癌基因被激活。易错点9对证明遗传物质的经典实验理解和拓展不够错因分析:平时忽略对“肺炎双球菌转化实验〃原理、步骤、现象的理解,对“转化〃的过程分析不够,导致拓展能力不够。(1)格里菲思的体内转化实验:实验过程•结果实验分析实验结论注射①R型活细菌小鼠成活说明R型活细菌是无毒性的加热杀死的S型注射►②S型活细菌小鼠死亡说明S型活细菌是有毒性的细菌中含冇某种促注射说明加热杀死后的S型细菌是无毒

5、成R型活细③加热杀死后的S型细菌小鼠死亡性的菌转化成注射说明冇无毒性的R型活细菌转有毒的S型④R型活细菌+加热杀死后的S型细菌~化成了有毒的S型活细菌。活细菌的分离培养"转化因小鼠死芒—>s型活细菌—型活细菌子"。(2)艾弗里的体外转化实验实验过程•结果实验分析实验结论S型细菌的S聖缩13DNA使R塑细菌S型细菌体殃取内只有DNA才11JDWkI壬丫质琴DNATMJS发生转化,而S是"转化因子",r分别与RS!活姐苗泄含培养1型细菌的其他物TRRjRRRs质不能使R型细R卩DNA是遗传菌发生转化。物质。

6、(3)肺炎双球菌转化作用的实质是外源DNA与受体细胞DNA之间的重组,使受体细胞获得了新的遗传信息,此变异属于基因重组。实验证明转化率与供体菌细胞屮的DNA纯度有关。DNA越纯,转化率也就越大。如果事先用DNAfW降解供体菌细胞中的DNA,那么转化作用就不复存在。(4)加热杀死S型细菌的过程中,英蛋白质变性失活,但是其内部的DNA在加热结束后随温度的恢复乂逐渐恢复其活性(5)噬菌体侵染细菌实验亲代噬菌体寄主细胞内子代噬菌体实验证明32P标记DNA冇32P标记DNADNA冇32P标记DNA分子具冇连续性,

7、是遗传物质叫标记蛋白质无站S标记蛋白质外壳蛋白无叫标记易错点10生物遗传物质的判定易出错错因分析:生物的遗传物质是DNA或RNA:所冇细胞生物的遗传物质都是DNA;对于病毒来说,有一部分是DNA,如噬菌体等;有一部分是RNA,如HIV、SARS病毒、禽流感病毒、烟草花叶病毒等,问题大多出在对常见病毒的遗传物质不熟悉造成的。归纳如下:生物类型核酸种类遗传物质实例冇细胞结构的生物真核生物DNA和DNA玉米、小麦、人氐核生物RNA乳酸菌、蓝藻无细胞结构的生物DNA病毒DNADNA噬菌体RNA病毒RNARNA烟

8、草花叶病易错点11计算DNA结构中的碱基问题时易出错错因分析:很多学生拿到此类题目后无从下手,其实解答这类题目时,可采用“绘图释义〃建立几何模型,从而把己知和耒知条件直观的表示出来。该题在进行计算过程中耍注意数量关系,碱革占一条链的比例和在整个DNA分了中的比例是不一样的。碱基互补配对原则是核酸中碱基数最计算的基础。根据该原则,可推知以下多条用于碱基计算的规律。1.在双链DNA分子中,互补碱基两两相等,即A=T,C=G;且A+G二C+T,即

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