[精品]浅谈书法学习

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1、浅谈书法学习土木工程学院090604208蒋静（72）摘要：经过一个学期对书法欣赏这门课的了解和学习，在受益良多的同时也要思考怎样才能做到更深入地了解书法，更透彻地学习书法和更专业地欣赏书法。怎么才能在学习书法这条道路上走得更远关键字：书法学习发展欣赏1.如何学好书法。俗话说：“字无百日功”，显然学书法的人首先要持之以恒，天天练习，做到“曲不离口，拳不离手”，专心致志，切忌“三天打鱼，两天晒网”。其次，要有毅力。在漫长学习法过程中，不可能不遇到各种困难,如时间安排太紧张，工作、学习环境变了，等等，特别是学习中的困难，一旦进步不快就容易丧失信心，动摇学习的决心，半途而废，功亏一费，所以要

2、有毅力，善于克服困难是学好书法很重要的品格。切忌无克服困难的决心。其三，要有钻研精神。学习书法和做任何事情一样，贵在积极钻研。善于动脑，积极思考，才能事半功倍。如果被动地学，是很难学好的。即使有教师指点，也不能代替自己的钻研。俗语说得好：“师父领进门，修身在个人。”历史上任何一位大书家，都是经过自己长期刻苦钻研，才取得伟大成就的。他们的书法作品，才能成为我国传统文化的宝贵财富。切忌被动地学习。2.书法的发展规律。书法的历史和中国文字使用的历史一样悠久。自从甲骨文发明以来，中国书法的字体经历了由篆书到隶书、草书、楷书、行书的发展阶段。每个阶段都产生了数量众多的书法家和书法作品，这些韦法家

3、和书法作品构成了中国书法的深厚传统。中国书法在古代已经是一门成熟的艺术，有丰富、完整、一脉相承的理论体系，很多理论著作是书法家艺术实践的总结，极大地影响了后人的书法学习和创作。在书坛走向多元化的今天，书法艺术升华到观念变革的高层次，这无疑是迈了一大步。书法现代性并不是简单地取决于书法艺术的形式、结构、线条等外在面貌，而是取决于内在精神的现代化。书法现代性的精神是指当代书法艺术所体现、传导的现代社会的价值趋向。1.如何欣赏书法。我们常说：“艺术是没有国界的。”也就是说，不管什么艺术形式，任何国家、任何民族的艺术家都可以参与它的创作；也不管什么形式的艺术作品，任何国家、任何民族的人民群众都

4、可以参与它的欣赏。大体上，这样的认识当然是不错的，但唯独书法艺术，稍稍有些例外。真正能从事书法创作并称得上书法家的，似乎主要是中国人，而真正能够欣赏书法艺术的，主要的似乎也还是中国人。当然，日本、韩国的书法创作和欣赏也很当行出色，但它，正是从中国的书法渊源而来，属于“本是同根生”的同一种艺术。诚然，包括书法在内，艺术都是属于形象思维，尤其是造型艺术的形象思维，因而不受国界、民族、语言诸因素的限制。所谓“耳之于声有同听，目之于色有同美”,“天下之耳相似也，天下之目相似也”，关键在于有没有能够欣赏音乐的耳朵，有没有能够欣赏美术的眼睛。但是，书法却与其他的艺术有所不同，它所塑造的形象，是中国

5、独有的汉字；用以塑造这样的形象的“语言”，是中国所独有的笔墨。这就使得其他国界、其他民族的人士，在欣赏时可能产生障碍。在这里，需要附带谈谈书法艺术的性质问题。作为造型艺术，在许多人的心目中，所谓“形象”，无非是具体的物象，又称“具象"，或不可名状的物象，又称“抽象”。据此，有人认为书法是“抽象艺术”。其实，这样的观点并不确切。因为，书法的形象并不是“不可名状”的点、线、面，而是非常“具体”的一个个汉字的点、线、面。所以，确切地说，它是“汉字”的造型艺术。书法欣赏同其他艺术的欣赏一样，有个相对的审美标准。古人云：“有功无性，神采不生，有性无功，神采不实”。书法艺术重在有神采，而要有神采，

6、必须有“功”和“性”。“功”，指功力、技巧,即指对一定的法度对笔画、结构、章法等的把握。“性，指性情、风格，即指其中寄托的意趣、情操、学识、修养和感情。因此，功力、技巧、个性、风格是我们欣赏书法的基本标准。具体内容主要有点画的线条美、结构的造型美、章法的整体美、风格的个性美、构思的意境美。书法艺术风格首先表现在作品独特的整体风貌以及所造成的独特境界，这与书法家的审美取向艺术气质关系最为密切，是书法家艺术个性追求的结果。书法艺术风格就是艺术家在创作中表现的艺术特色和创作个性。书法家由于生活经历、艺术修养、个性特征、审美趣味以及性格的不同，在选择书体，表现手法诸方面都会有自己的特色，这样就

7、形成了不同的艺术风格。风格也最能显示出一个人的气质和精神风貌。这也是数千年历史积淀在书法家心灵中的反映，体现在线条的微妙之处，以人以无限的遐想。1.总结。无论是书法欣赏还是书法本身都是一门博大精深的艺术，是千年岁月长河中积淀下来的宝贵财富，是我们永远学不完的知识，永远品不完的艺术,我们唯有尽自己的力量理解她，尊重她，学习她……俗话说“铁杵也能磨成针”，况且学习书法只要真正用心总能成事，相信总有一天我们能够掌握好这门艺术。参考文献：徐建融，书艺珍