田坝初级中学德育工作讲话稿

田坝初级中学德育工作讲话稿

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1、徳育工作讲话稿(-00九年二刀)饶应平学校教育是培养学生具有良好的思想道德品质和创新意识。大而言之,他关系到我们民族的希望,国家的兴亡;小而言之,它关系到我们刚起步的田坝初中的生存和发展。对于我们田坝初屮来说,我们要想教育好学生,育人必先育德。要把德育工作作为一条主线贯穿于教学之中,德育方法是首先要考虑的,德育教育应有血有肉,让学生亲眼目睹,亲身经历才会有所触动。孔子说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从/我们都清楚,学校的每个教师都是育人工作者,担负着教书育人、管理育人、服务育人的职责;我们也知

2、道,学校无小事,处处是教育。因而可以说,田坝初中的未来要好靠什么?靠教师,靠教师队伍的建设。我们的老师要长期地、艰苦细致地与学纶进行感情与心理交流,在这种交流中,既要“言传”更要“身教”,教师的“言传身教”对学生起着示范性作用。因此说:“教师的职务是用自己的榜样教育学生。”然而,我们有个别教师自我修养较差(上学期举例1、2、教育学生时骂学生),言语不堪为表率。可以说,师德师风的好坏,决定着学校的校风,决定着学生的发展,也决定着学校的美誉度。在过去的一年,虽然我们学校个别教师自我修养较差,但通过学习和教

3、育,该教师也认识到自己的错误与不足并加以改正。总体上说來,由于我校教师的共同努力,我校的教育教学工作得到了社会和上级的一致好评,教育局专为我校拨发了20000元的教育教学工作成效奖。老师们:成绩是属于过去的。我们要充分认识到师德修养的重要意义。从某种意义上讲,师德是比我们的教科书更为生动、更为鲜活的教科书,它对学生的成长、成才,都是影响深远的(学生李万松提出:环境卫生不能作秀)。师德师风是我们教育工作者的一张名片。这张名片,不是靠说教得来的,也不是靠儿天的学习和行动就能显现的,只有持之以恒,坚持不懈地

4、努力,在教育教学实践中加强自我教育,加强自律,自觉地遵守《中小学教师职业道德规范》,才能达到“爱岗敬业精神高尚,教书育人水平高超,为人师表品行高洁”的“三高”境界。才能用自己健康的心灵和高尚的人格来塑造我们的学生的美好心灵。我们知道,师德对教育起着决定性作用,师德应是公正公平的。教师的工作责任心,生活作风,思想道德、言谈举止、精神面貌等,都会随时随地影响着学生。影响学生的智慧、意志、品质的发展。所以教师的师德是学生学习的榜样。在学生的心目中,教师是社会的典范,行为的楷模,父母的替身。教师的人格是师德的

5、有形表现。高尚而富有魅力的教师人格能产生以身示范的效果。教师对学生的爱(简称“师爱”)是师德的核心,“师爱”是一种强大的精神动力,它能起到“润物细无声”的良好效果。老师们:只有发自于内心去热爱教师这个职业,才具备了当好一个教师的资格;只有真心热爱学生、尊重学生,才能当好一个被学生热爱的好教师;只有在工作中以身作则,练就过硬的专业本领,才能成为一个合格的教师。作为教师,我们所承担的教育使命也决定着我们必须积极践行以身作职,勤于进取,精于业务,热爱学生,教书育人,团结协作,互相帮助、无私奉献为主要内容的教

6、师职业道徳,才能使我们真正成为学生健康成长的引路人。老师们:用我们的行为去感化我们的学生的心灵,用我们的真心去美化我们的学生的未来吧!谢谢大家!

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