昭阳区田坝乡中学2018年春季学期德育工作计划总结.doc

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1、......昭阳区田坝乡中学2018年春季学期德育工作总结德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。因此,我们把德育工作摆在重要位置,牢固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校德育工作的顺利实施。今年春季开学以来我们坚持“以德育创新为动力,以文明礼仪教育为核心,以加强班主任队伍建设为重点,以强化班级管理为突破口,以丰富多彩的活动为抓手”,建立健全德育评价机制,圆满完成了本期的各项工作。现将我校开学以来的德育工作情况总结如下:一、完善德育机制,形成工作合力德育工作是学校工作的重中之重。我校根据学校的实际要求,广泛征求意见,修订并完善了

2、《班主任工作绩效管理细则》、《班主任工作条例》、《班主任工作一日常规》、《学生一日生活常规暨德育积分管理办法》、《文明班级评比细则》等有关德育管理制度,进一步促进了我校德育工作的制度化、经常化,使学校德育工作有了强有力的制度保证;成立了以“德育副校长—政教室—班主任—学生;教学副校长—教研组长—教师—学生;党支部书记—团总支—团支部—学生”“三线四级”的德育管理网络机制,进行分线管理,分级落实,齐抓共管,德育工作人员做到分工不分家,既团结协作,又独立开展工作。我校在建立、健全规章制度的同时,狠抓制度的落实与执行,值日领导、值日教师、学生干部每天对学生的日

3、常行为、班风、学风进行检查评比,做到每天检查公布,每周小结通报,每月汇总结账,并把考核结果纳入班级量化考评,收到了较好的效果。二、加强队伍建设,提高整体水平.学习参考.......要办好一所学校,要使一所学校得到快速健康发展,必须要有高素质的教师队伍。一所学校的校风、班风、学风如何,就要看学校的德育师资队伍如何。为此,我校在加强教师队伍建设方面,十分注重教师自身素质的提高。一是完善各项规章制度。学校在原有制度的基础上,结合本校实际,修订了《教师工作量化考评细则》、《学校德育工作实施纲要》等规章制度,把教师的教学常规、教学实绩、工作纪律等纳入《教师工作量化

4、考评细则》之中,通过制度规范教师的言行,强化教师队伍建设,使教师切实做到为人师表的表率作用。二是加强教师的理论学习。学校十分重视教师的教育理论学习和业务培训工作,每月都要召开一次全体教师会议,认真组织教职员工学习《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师十不准》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规。三、狠抓班级管理,强化德育工作班主任是开展德育工作的核心,是实施德育工作的主力军,是提高学校德育整体效果的重要保障。为此,学校挑选出了一批精明能干的教师担任班主任工作,通过加强班级管理进一步强化学校的德育工作。开展的具体工作有以下五个方面:1、完善班级管理制

5、度。学校修订了《班主任工作绩效管理细则》、《班主任工作条例》、《班主任工作一日常规》等规章制度,并打印成册发放到每个班主任手中。学校要求班主任牢记“学校教育无小事”,班主任的职责是要用一个纯洁的灵魂去改造另一个灵魂,所以,班主任时时处处都要做学生的表率,关心爱护每一个学生,教育学生要讲究方式、方法,讲究策略,特别切忌出现伤害学生的言行。2、建立健全管理机构。学校成立了以德育副校长、政教主任、各班班干部为成员的考评和检查小组,每日做到“五查”,即查到校、查集会和早操、查课间和午间、查自习课、查放学,所查结果做到每周小节公布,每月汇总公布,并把考核结果纳入班

6、级量化考评之中。3、健全学生组织。加强学生干部队伍建设,充分发挥学生自我管理、自我教育作用,协助班主任做好班级管理工作。4、上好每周的班会课。要求班主任认真上好每周的班会课,班会内容要丰富,形式要多样,并随时做好班会记录,及时上交政教室检查。5、坚持班主任月工作例会制度。班主任每月.学习参考.......例会是我校加强班主任队伍建设,强化班级管理的基本保障。通过班主任例会,总结阶段性德育工作经验,剖析工作中存在的问题,研讨改进工作的措施和应对策略;通过个案,分析班级管理工作和学生思想中出现的新问题、新情况,注意借鉴,推广经验;布置阶段性德育工作的目标、任

7、务和要求;研讨班主任工作的理论和实践,加强理论和政策的学习。通过研究、分析、探讨、学习,大家集思广益、群策群力,努力提高自身修养和管理水平,确保德育工作的实效性。学校要求班主任每周召开一次班干部会议,班干部把学生中出现的问题及时反馈给班主任教师。四、狠抓常规管理,确保工作落实学校坚持不懈地狠抓常规管理工作。具体工作有如下几个方面:(一)抓养成教育学校从《班级量化考评细则》和《中学生日常行为规范》入手,重点从养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼貌等方面进行教育。具体做法如下:(1)政教室对学生文明行为等方面加大了检查力度,发现问题及时处理,并把检查结果纳入

8、班级量化考评之中。(2)通过校园广播、国旗下讲话、学生集会等形式向学生进行文明习

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