人音版八年级下册音乐精品教案（2017年版本）

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1、音乐教师备课笔记学校年级八年级教师2017学年第二学期中学音乐学科第卫册教学计划教材分析‘"oO工匚!亠y710啲册柯识色対询俅识惟时朗矢特生n^知外木音勺R梓励扌冃里夕J>pfi弓專肿芒XLL-一“”刁*fT"Tr工。>./A:y厂「卄有获“呂「口厶H弦爭ffiV开厂口y於彳悶饮雄歌兴沪发莫美誠曲有利城唱感天史、优攸硕曲曲既幷Sr>>>才mF戈尖1

2、23451」芋234学生情况分析提高教学质量措施、l合贡设课积团申多1>结2>3>4>的的父6>其他1、认真参加教研组的集体备课活动，并做好记录。2、认真开展艺术社团活动，使学生掌握更多的特长。3、积极参加学校组织的业务学习，认真做好笔记。4、苦练教学基木功，充实自己，完善自己。2017学年第二学期音乐学科第16册教学进度表12.17—2.21始业教育歌曲《我和你》22.24—2.28欣赏《我们是冠军》33.3—3.7《生命之杯》43」0—3.14欣赏《鱒鱼》53」7—3.21学唱歌曲《摇篮曲》63.24—3.28欣赏《梁山伯与祝英台》73.31一.4欣赏《

3、G大调弦乐小夜曲》84.8—4.11歌曲《打支山歌过横排》94.14—4.18欣赏《山丹丹开花红艳艳》104.21—4.25欣赏《花儿与少年》114.28—.30,5.4歌曲《樱花》125.5—5.9欣赏《深情》《小河的呼唤》135」2—5.16欣赏《班内》《鹦鹉》145.19—5.23歌曲学唱《这一封书信來得巧》155.26—5.30歌曲《唱脸谱》166.3—6.6欣赏《我不挂帅谁挂帅》176.96.13期末复习186」6—6.20期末考查各单元教学目标及重点和难点单元教学目标重点难点《生命之杯》1、能够对体育盛会音乐作品感兴趣积极参与活动，能够用连贯恻润

4、的歌声來表达歌曲我和你的借感。2、学唱歌曲我们是冠军,感受和体验歌曲的音乐风格与特点，能够用坚定、充满激借的声音來演唱歌曲。聆听音乐中的演奏乐器歌曲学唱《乐海泛舟》1、以愉悦的心情积极参与歌唱、聆听活动，对古典主义音乐、浪漫主义音乐感兴趣，愿意了解相关的音乐文化。2、熟悉音乐中比较突出的演奏乐器,并能聆听乐器的音色。音乐情绪和奏鸣曲的结构形式乐器的音色分辨《山野放歌》1、通过对西北民歌的学习与探究,激发学生喜爱民歌，弘扬民族音乐文汇的热情。感受民歌“原生性”的质朴美。2、通过聆听、演唱、比较、探究、交流等活动，让学生感受、体验两北民狀的风格特点，认识“花儿”

5、、“信天游”等民歌体裁。了解民歌体裁“花儿”与“信天游”。电子合成器《亚洲弦歌》感受都节调式的特点，感受、体验乐曲的音乐情绪及风格特点。有感情的演唱《樱花》亚洲各国特有的乐器《京腔昆韵》1、聆听歌曲，感受音乐情绪，了解中国国粹与流行歌曲的巧妙融合；2.欣赏脸谱，了解屮国京剧中十种常见颜色脸谱的意义，并能分辨出常用的三种脸谱类型京剧昆曲知识歌曲学唱第一单元生命之杯课时:第一课时教学时间:2月17日教学内容：学唱《我和你》《我们是冠军》教学目标:1、能够对体育盛会音乐作品感兴趣枳极参与活动，能够用连贯圆润的歌声来表达歌曲我和你的情感。2、学唱歌曲我们是冠军，感受

6、和体验歌曲的音乐风格与特点，能够用坚定、充满激情的声音來演唱歌曲。3、了解并掌握相关音乐知识。教学重点和难点：准确演唱歌曲。教学准备：钢琴、多媒体教学过程：一、组织教学，师生问好！二、感受体验，引入新课：1、提问：2008是历史辉煌的一年，请问你知道在2008年中有什么事情会让你终生难忘？2、学生交流。（地震、雪灾、奥运……）你能说说为什么让你终生难忘吗？3、师小结：看来同学们都和我一，样是奥运迷，那你觉得音乐与奥运有关系吗？4、音乐在奥运会中有那些杰出的表现？咅乐和奥运都追求美与和谐，咅乐在奥运会上有三大杰出表现：文艺开幕式，闭幕式,运动员入场都有特定的咅

7、乐；奥运颁奖仪式上有标志咅乐、颁奖咅乐、背景咅乐；咅乐也是花样游泳、艺术体操这些项目比赛的重要内容，能让比赛更精彩。奥运会不仅是引人入胜的体育盛会，更是各个民族内涵丰富的文化表达，1896年，当古老的《奥林匹克圣歌》在第一届奥运会的现场响起的那一刻，音乐便跟奥运接下了不解Z缘，因为体育和音乐都是无国界的，让我们一起回到2008北京奥运会开幕式现场，去感受给全世界带来惊喜与感动的主题音乐。三、新课1、完整欣赏歌曲《我和你》。多媒体播放歌曲。2、此吋此刻，你的心里涌现了什么样的情感？3、那还等什么,让我们一起唱一唱。（学生轻声哼唱）4、你们能唱吗？哪些地方述有困

8、难？下面我们一起來学习难唱的地方，学生反复练习，至到