人教版高中历史必修三综合训练六

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1、必修三综合训练六一、选择题（木大题共24小题，总计48分）1、（2017石家庄质检）理学排斥私心，主张“存天理，灭人欲”，以此來压抑个性，压抑人性。李执认为：“夫私者人之心也。人必有私，而后其心乃见；若无私，则无心矣。”下列对李执这一思想的认识正确的是：A宣扬私心，为以权谋私者张目B肯定私心的合理性，以宣扬个人自由C承认私欲膨胀的合理性和合法性D否定公心，以彰显反传统的叛逆精神2、（2016河北三市联考）《韩非子》载：“夫耕之用力也劳，而民为之者，曰，可得以富也。战之为事也危，而民为之者，曰，可得以贵也。”这体现了韩非子的主张是：A奖励耕

2、战，富国强兵B以农为本，以各为贵C休养生息，反对战争D以法治国，严刑峻法3、（2016北京朝阳区模考）宋代张载提出：“宗法若立，则人人各知來处，朝廷大有所益”，欧阳修、苏洵等众多学者提倡敬宗收3族、义恤乡里以及设立"义仓”，'‘义学”，“义冢”等。这一风气逐步盛行的原因是：A重建上古宗法制度B社会矛盾日趋激化C强化对户籍的管控D儒学深入社会生活4、（2017东北三省四市模拟）学者杨晓东认为：“启蒙并不是告诉你如何思考，而是启发人说，你原來就已经有充分的理智*,只是精神上被管制的习惯使你懒惰又没冇勇气使用你的理智。基丁•这种分析，他认为启蒙

3、主耍是A让人知道应该怎样思考B彰显人性的尊贵价值C让人自主开拓精神家园D讣人追求自由平等的理想5、（2016llj东模拟）有学者认为：“文艺复兴造成了人们道徳水准下降和社会秩序混乱”。因而主张“社会也应该有口己的规范与秩序，个人也应该服从社会规范。”这批评了文艺复兴A无节制地揭需教会丑恶B片面追求个人的信仰C猛烈地抨击中世纪神学D过分崇尚理性和科学6、（2016湖南月考）启蒙思想家大多认为：国家是“必不可少的恶”。是人们不得已而为Z的一种强制工具。为此，他们都主张：A推翻君主专制，建立共和国制度B建立有效机制，实现权力制衡C消灭私有制，实

4、现社会平等D取消国家机构，实现公民白治7、（2017兰州诊断）街市两旁店铺鳞次栉比，其中有不少被称为秦楼楚馆、瓦舍色栏的娱乐场所。词的演唱作为佐欢侑酒的娱乐手段，便适应城市的娱乐需要而发展起来的。材料表明A词兴起于娱乐场所B词的格调不高，文学走向颓废C词的繁荣与商业的发展有关D词的风格属于浪漫主义8、（2016黑龙江月考）白居易在《与元九书》屮写道：''文章合为时而著，歌诗合为事而作。”他认为文艺作品要与社会现实相符。下列选项中符合这一观点的是A杜甫《石壕吏》一一战争给人民带来痛苦B李清照《声声慢》一一国家统一的和平景象C关汉卿《窦娥兔》

5、一一传统社会走向衰落D曹雪芹《红楼梦》一一屮西文化的交融9、（2016襄阳四校联考）宋代山水画郭熙在《林泉高致》屮说：“诗是无形画，画是有形诗。”宋代蔡绦在《西清诗话》中指岀："丹青、吟咏、妙处相资。”他们这种观念形成主要是因为A屮国传统历来认为诗与画为姊妹艺术B诗与画都是屮国独特的民族文化C诗与画都重在表现画家或作家的白我体验D中国诗与画都具有极强的写意功能10、（2016天星大联考）他为20世纪的科学思想撕下了种子，为现代的科技年代开辟道路……不但对科学界造成巨大震撼，对人文主义、文化和政治也带来重大影响。从此以后，无人再相信世界上有

6、绝对的东西。材料屮的科技成就对物理学的贡献是A弥补了经典力学对时空观认识的不足B准确预见了海王星的存在C创立了实验科学推动近代科学发展D发现能量辐射的运动原则11、（2016111西山大附中诊断）有学者认为工业革命都以技术为中心，但现在，多数国家却仍然落后，不是因为不知道这些技术,而是因为运用先进技术的资木不够，操作和使用的技术水平不够，更重要的是，不愿意接受先进技术必然会带來的社会改组。材料反映了A落后国家掌握先进的技术就能迎头赶上B接受技术和资木就能实现社会改组C落后国家具有足够的资金就能突破重围D工业革命需具备心理和文化的动因12、

7、（2016湖南六校联考）历史经验表明，经济危机往往孕育着新的科技革命。1857年世界经济危机引发了电气革命，推动了人类社会从蒸汽时代进入电子时代。1929年世界经济危机引发了电子革命，推动了人类社会从电气时代进入电子时代，由此证明A科技革命是摆脱社会危机的根本出路B经济危机的爆发是科技发展的强人动力C科技革命是社会形态更替的根本标志D科技革命能够推动社会经济实现跨越式发展13、（2017合肥质检）我旧说以忠孝节义范束全国之人心，一切法度纪纲经数千年圣哲所创垂，岂竟毫无可贵，何必先口轻贱，一闻新说，遂将数十年所遵信持循者弃绝，不值一顾，对于

8、新人物有口惭形秽、嗫嗫不敢言之概，其或迎合新人物，毀骂先代遗传，诟辱自家学理。这种观点A体现了狭隘的民族情绪B充分肯定了新文化运动C反对全盘否定传统文化D主张“中学为体，西学为用”14、（20