浅析音乐教育的重要性

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1、滁州市2015年中小学艺术教育科研论文浅析音乐教育重要性定远县新区实验小学霍开杰联系电话：15056536458浅析音乐教育的重要性【摘要】教育家苏霍姆林斯基:音乐是思维强有力的源泉。我国当前的音乐教育出现了严重的残缺，大约有7%勺人没有接受正规音乐教育的机会。目前，在社会、学校、家庭这三大教育环境中，有相当多的人对音乐的认识不够、了解不透、感受不深。特别体现在农村。因而，应该让每一个人了解到音乐教育的重要性。【关键词】素质教育音乐教育人生需求重要性一、从音乐起源，探音乐教育的必要性。音乐是在劳动屮产生，从地球

2、生有人开始，就有了劳动，也随之产生了音乐。音乐是人类社会中产生最早的，最为重要的文化之O音乐随着人类社会的发展而发展，由最初原始人们在捕猎或劳作时，众人为了壮胆或者是能够把众人的力量更加的集中在一起而单纯的一起喊嚎声，或者是为了诱捕猎物，利用自己声音模仿大自然中各种各样的声音从而产生音乐，他随着人类社会的进步也在不断地进步。从简单的用嘴巴喊到产生最简单的乐器，从众人齐声喊的同一个声部，到一声部二声部三声部四声部的合唱，从简单乐器的模仿演奏到产/多乐器多声部的合奏等等。发展到如今，音乐文化已变的博大精深，这都离不

3、开人们对它的传承和发展。而现在社会随着科技的高速发展，社会形态的不断变化，真正的音乐离劳动人们越来越远，进而升华为一种近乎纯商业的一种文化一质的音乐。所以我再此呼吁全人类赶快行动起来把本来属于我们每一个人的音乐文化从危险的边缘再次努力的把她拉近我们的生活，而再次把音乐拉近我们的生活最重要也最为主要的手段之一便是音乐教育，像以前一样，每一个活着的人都有学习音乐的机会。我国当前的音乐教育出现了严重的残缺，大约有7珈人没有接受正规音乐教育的机会。冃前，在社会、学校、家庭这三大教育坏境中，有相当多的人对音乐的认识不够、

4、了解不透、感受不深。特别体现在农村。因而，造成音乐教育的实施相当困难。二、从素质教育，看音乐教育的必需性。美育对人的发展具有重要作用。古今中外，早有先见：孔子的“六艺”，“乐”居第二；法国大文豪雨果认为音乐是开启人类心灵的三把钥匙Z-0爱因斯坦也曾经说过；他一生大多的科学成就都來自于音乐的灵感启发……可见，音乐对人类素质的全面发展，有着重要的作用。人类需要科学来表达对外部世界的认识，也需要艺术来表现内心世界。作为“人”的素质中，在精神心灵方面，音乐是不可或缺的，基本的，必要的，重要的中心内容。音乐随着人类社会的

5、产生而产生，并随着人类社会的发展而发展。它有着丰富的文化内涵和底蕴，是传承文化的载体。音乐教育也是我国现行素质教育重要的有机组成部份，是学校美育的主要内容，对于培养全面发展的人才具有特殊的、不可替代的功能。音乐有着十分强烈的感染力，它所持有的潜移默化的精神力量足以改变一个人的人生。它可以直接作用于人的身心，有助于人们在不知不觉中提高境界，陶冶情操，净化心灵，产生美的情怀，使人格得到良性发展。它会使人在困难面前增添勇气，在痛苦Z中变得坚强。记得曾经看过这样一篇报道，在西方有个国家，几十年前社会犯罪率很好，偷抢爬拿

6、，杀人放火事件时常发生，政府花费了很长时间,通过法律和武力都难以控制。以为音乐教育家便提川了用音兀感化人的心灵，提高人的素养，结果通过近十年的时间，犯罪率明显下降了很多，社会变为了和谐稳定的发展。音乐是那样的美丽，那样的丰富。它来源于生活，同时它又为生活增添色彩，提高人们的素养和生活质量。我们的身边无处没有音乐，它是我们生活中不可缺少的一部份。三、从儿童发展，析音乐教育的重要性。音乐教育的实施，就是要培养学生有完美的人格，丰富他们的生活，使他们在学习和生活中变得文雅和充满爱心。丰富他们的情感体验，培养他们学会感

7、受美、鉴赏美、创造美的能力。音乐教育是学校实施美育的主要途径，对培养学生全面发展、提高全民族素质和建设社会主义精神文明有着重要作用。主要体现在：L音乐是孩子的本能需求热爱音乐是儿童的天性，婴幼儿对音乐具有一种本能的反应。丰富的音响、鲜明的节奏、动听的音调会使他们情绪激动、表情愉快。幼儿通过感知觉，使自己所听到的音乐传入到大脑，对其产生一种特殊的不同凡响的情感体验，给幼儿增添了兴奋情绪的积极动力。这时的幼儿就会由静态变成动态，用身体的摇摆来感受音乐的情趣。女口：当幼儿要入睡的时候，我们就应该给他们听安静，柔和的摇

8、篮曲，使他们的情绪安定，渐渐入睡；当幼儿情绪烦躁，哭闹不停的时候，就应该给他们听愉快活泼的音乐，这样可以转移他们的注意力；当幼儿吃饭的时候，父母给他们选择优美活泼的音乐，不但可以使他们心情愉快，还可以增加他们的食欲，促进的健康体魄！由于音乐和幼儿的心理，感情活动等方面都具有形态上的一致性：都是运动着的、看不见的、有节奏的、随现随逝的、都是一种抽象的，正因为他们之间存在着如此之多的共性，