对照检查材料撰写的注意事项与对照检查材料的写法汇编

对照检查材料撰写的注意事项与对照检查材料的写法汇编

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1、对照检查材料撰写的注意事项一、领导班子对照检查材料需注意问题:1、查找问题比较宽泛化,缺乏思想方面原因和事例支撑,或者只说表现,没有深挖根源。2、问题描述比较婉转,没有直指要害,标准在哪,差距在哪。3、问题浮于表面,不够深入。4、四风问题描述不明确。二、个人对照检查材料需注意问题:1、开篇简明扼要,不再重复具体要求。2、一、二部分主要写政治纪律和执行八项规定方面的不足和存在问题。3、对问题分析不足,无事例支撑,没有体现见人见事见思想。每个人的成长经历和分工不同,要能够体现自己的个性问题,要像自己。5、工作问题不能替代四风问题。6、描述的口吻和人称要体现自己,第一人称。7、四风问题

2、不要再解释和描述。8、整改措施要可行,不能把学习典型当整改措施。9、强调客观不要长,对问题产生原因修饰过多。要明确提出问题,再进行剖析论述。10、问题产生的原因要写清楚,直接点题,不能用方面代替明确问题。11、需明示的内容要明确注明,包括家庭成员。其他注意事项:1、在查找问题中要依照岗位、行业和自身情况有针对性的查找问题。例如:有的单位没有发文权限还在查找问题中找文山会海的问题。2、查找出的问题要分类。例如:政治思想学习少,不重视理论学习,学习重视表面不深入等等这是一类问题,不要分开写。3、征求意见、查找问题的主要过程简要写几句即可。4、写改进措施不要写的太满,更多的是方向性的东

3、西,具体的事例放在第三阶段写,但不包括立行立改的问题。对照检查材料的写法一、对照检查材料的格式:由标题、正文、落款三部分构成。(一)标题常见的写法有:《XXX党委、工委、党组、党总支、党支部对照检查材料》、《党的群众路线教育活动个人对照检查材料》。(二)正文主要应有以下几个部分构成:1、基本情况(主要存在的问题)主要是讲存在的问题。对照“四风”逐一查找存在的问题、查明问题存在的原因,并制定出整改的措施。要尽量条理化、具体化,要肯定不要模糊。2、分析主要存在的主要问题归纳梳理出存在的突出问题。写作时应注意:⑴党员:要对照自己的党性分析材料,结合党组织的评议意见、分析评议阶段征求到的

4、意见和建议及专题组织生活会上的意见和建议,对照本单位制定的党员先进性具体要求,对存在的问题和不足作深入反思,进一步明确整改思路。党员领导干部还要结合领导班子专题民主生活会上的意见、建议以及领导干部年度考核的意见、建议,对照本单位制定的党员领导干部先进性的具体要求,对存在的问题进行认真归纳梳理,进一步明确整改的重点。⑵党组织(党委、工委、党组、党总支、党支部)要进一步归纳梳理征求到的意见和建议,深入综合分析,把群众意见最大、最不满意的事情,群众最希望办、当前又能够办好的事情作为整改的重点,整理出来,明确整改目标。3、整改措施写作时应注意:⑴有针对性地提出今后改进的意见和措施,要求具

5、体详细。先进性教育活动中查摆出来的一些问题,有很多是长期想解决而未能解决的问题,有些问题解决起来有一定的难度,不可能轻而易举、一蹴而就地加以解决。这就要处理好临时整改与长期整改的关系,对现在通过努力能改的必须坚决改、立即改;对不能及时整改的,要制定出方案,提出解决的步骤,分期分批解决落实,并订立整改时间表,落实整改责任到人头,确保取得实效;有些难度大的工作,必须做出长期的艰苦的努力,才能够彻底解决,但目前必须向群众说清楚,给群众一个负责任的交待。⑵党员重点在坚持理想信念、党的宗旨、党的路线方针政策、履行民主决策、群众路线、勤政廉洁等方面有具体的打算,把整改的措施真正落到实处。围绕

6、如何在岗位上创业绩、在社会上当模范等问题,投身实践,发挥先锋模范作用,制定整改措施。⑶党委、工委、党组、党总支、党支部班子要针对群众提出的每一个问题,逐一进行综合分析研究,制定整改方案,提出解决问题的具体措施。要用“四看”来衡量整改措施能否取得实效,即看是否在提高党员素质上见实效,看是否在加强基层组织建设上见实效,看是否在服务人民群众上见实效,看是否在促进工作上见实效。(三)落款在文章末尾写上单位、职务、姓名和日期。署名也可以放在标题之下。那么,对照检查材料应该怎么写呢?写作时应注意如下问题:一是个人情况要真实。对照检查材料要用朴实的语言、写实的手法来写,要实实在在的说明本人的个

7、人情况和在“人情消费”、职务消费、“三公”等方面的情况,要一件一件说清楚,有问题就是有问题,不要找理由为自己开脱;没有问题也要明示。二是查摆问题要具体。“四风”问题是对照检查材料的核心,一定要找准问题的切入口,在实事求是的前提下,把问题具体化,是形式主义的决不能放在享乐主义这一类。把每一个例子每一个问题都写清楚,写详细,写具体。三是自我反省要深刻。有些问题摆在那里,如果我们不剖析、不思考,可能认为不是什么问题。通过问题的具体化,在自我反思时要在思想深处寻找原因,从问题中引发出认识

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