2018_2019学年五年级语文上册第10单元家园的呼唤2鸟儿的侦察报告作业设计北师大版

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1、鸟儿的侦察报告基础闯关一、好朋友手拉手。zhēndújùzhuànɡlòu撞漏侦毒剧二、给下面的多音字组词。Yèzhònɡ咽中Yānzhōnɡ三、连线找朋友。传回侦察喷洒碰上污染迷失情况礁石海面方向信息农药四、在括号里填上恰当的量词。一鸟儿一礁石一电报一油船一城市一电报五、把两句话合成一句话。1.我们登上了高山。我们看到了壮丽的景色。1.鸟儿，是保卫农牧业的忠诚卫士。鸟儿，是环境的清洁工。阅读提升六、阅读短文，回答问题。燕子在哭泣　　真怪，燕子不去逮虫子，却躲在角落里哭泣。原来，它的孩子突然死去了。　　“这样的不幸是怎么发生的哟？”我关切地问。　　“刚才还好好的。”燕子妈

2、妈呜咽着，“逮了几只蚱蜢和蚊子吃，它就全身发抖，再也飞不起来，不一会儿就死去啦！”　　据说，鸟类因为吃了打过农药的害虫，发生食物中毒而死亡，这样的悲剧已经不是第一回啦！啊！打农药是为了除害虫，却连我们的益鸟朋友也受到伤害啦！1.燕子哭泣的原因是。（1）孩子突然死去了。（2）孩子失踪（3）孩子逮虫子去了2.从这份报告中你读懂了什么？鸟儿的侦察报告一、zhēndújùzhuànɡlòu撞漏侦毒剧二、哽咽咽喉击中中间三、传回侦察喷洒碰上污染迷失情况礁石海面方向信息农药四、只块份轮座份五、1.我们登上了高山，看到了壮丽的景色。2.鸟儿不但是保卫农牧业的忠诚卫士，也是环境的清洁工。

3、六、1.（1）2.人类喷洒农药，却伤害了人类的好朋友鸟类