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时间:2019-10-13
《五年级安全教育主题班会教案预防和应对火灾事故的发生(0001)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、预防和应对火灾伤害事故的发生一、 教学目标: 1. 通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。 2. 掌握一些消防安全常识,学会拨打119, 学会正确使用灭火器。 3. 了解消防安全常识,自救与逃生的方法,重视安全,珍惜生命。 4. 学生通过多媒体的演示,了解火灾的残酷、危急,亲历探究正确逃生方法的过程,采用模拟火灾现场,让学生积累火灾逃生的经验。 二、 教学重难点:学习火灾逃生的安全知识,掌握正确的逃生方法,利用多媒体了解火灾现场,模拟火场中逃生。 三
2、、活动准备:灭火器、座机电话、资料卡 四、 教学过程: (一)导入 1.课件出示“火”字。火是我们生活中必不可少的存在。 但火是一把双刃剑,如果人们不能文明用火,它就会烧掉我们居住的房子,烧毁我们的财产,甚至会夺去我们的生命。这节课我们就来学习“预防和应对火灾伤害事故的发生”。 2. 请同学们观看一段火灾危害的视频。 过渡语:是啊,大火就是这样的无情!那么,面对火灾,我们小学生该怎么做呢?此时此刻,你有什么想说的?那么我们作为小学生也应该提高防火意识,预防火灾,人人有责。在生活中,我们应该如何预防
3、火灾呢? (二)小组利用课前搜集的资料制作《应对火灾预防卡》。 1. 小组合作制作卡片。 2. 全班展示各小组的卡片。 3. 谈谈制作资料卡的好处。 过渡语:对待火灾,我们要坚持预防第一的原则,但是一旦火灾发生,我们首要先做什么? (三)再观看一段火场逃生自救视频。 (四)全班交流观看后的收获。 过渡语:对待火灾,我们要坚持预防第一的原则,但是一旦火灾发生,我们首要先做什么? (五)学会正确拨打火警电话119。 1. 学生先小组练习。 2. 现场模拟拨打电话 过渡语:当遇到火灾时,我们不仅要会报火警
4、,还需要学会一些简单的灭火方法。 (六)学会如何使用灭火器 1.教师展示灭火器:我们一起来认识灭火器这个灭火小英雄吧。灭火器分很多种类,它们有不同的用途,最常见的就是干粉灭火器。干粉灭火器的筒体颜色通常采用醒目和具有警示作用的红色。灭火器的外部由筒体、喷粉管、保险销、压把等几部分组成。 2. 课件出示灭火器的使用方法,老师拿着灭火器给同学们演示,学生认真学习。(生按步骤边说边演示:第一步提起灭火器,第二步拔下保险销,第三步用力压下手柄,第四步对准火源根部扫射。) 3. 演一演。 我们不仅要会说
5、,而且还要会用,哪个小朋友来给大家演示如何正确使用灭火器。你真了不起,你已经熟练掌握干粉灭火器的正确使用方法了。我希望每个同学也都能像他一样,学会正确使用灭火器。 过渡:当然,火灾初起时,我们可以采取一些常用的灭火方法来控制火势蔓延,但是当火势太大,我们小学生不能控制的时候,我们就要迅速逃离火场,在逃生时我们应该怎么做,从而保护自己安全逃离火场呢? (七)课件出示:火灾中的逃生与自救方法,全班总结。 (八)再次认真阅读《火灾逃生与自救资料卡》,准备消防知识大闯关。 (九)课件出示,防火与逃生自救知识
6、选择题和判断题,并说明原因。 (十)师总结:恭喜大家成功闯关。通过今天的学习,同学们认识到了防火的重要性,提高了防火意识和逃生自救的能力,我们学会了简单的火灾预防以及逃生自救知识,学会了正确拨打119报告火警,学会了使用干粉灭火器扑灭初起火灾,学会了火灾发生时简单的逃生与自救方法。老师奖励同学们听一段快板。 (十一)学生表演火灾预防和逃生自救快板。 板书设计: 预防和应对火灾伤害事故的发生 提高防火意识 预防为主 逃生与自救
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