高考历史一轮复习讲练测专题03中国传统文化主流思想的演变(练)(含解析)

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1、专题03中国传统文化主流思想的演变（练）【基础达标】;西汉时期“罢黜百家,1.春秋战国时期，出现“百家争鸣”的局面，思想多元化；秦代“定法家于一尊”独尊儒术”，从而思想界形成了大一统局面。这一变化过程反映了（）A.中国社会的大变革B.中国从分裂走向统一C.文化专制统治日益加强D.儒家思想产生了巨大影响【答案】B【解析】试题分析：思想领域从多元走向单一，反映出政治领域的变化。思想的统一适应了政治统一和专制主义中央集权加强的需要。A项只适合春秋战国；C项“罢黜百家，独尊儒术”虽然体现了文化专制政策，但是手段相对温和，也没有禁绝其他思想学派，因此不

2、能说“日益加强”；D项不适合秦代，因为秦代焚书坑儒，儒家思想受到压制。考点：中国传统文化主流思想的演变・春秋战国时期的百家争鸣.百家争鸣；中国传统文化主流思想的演变・汉代儒学成为正统思想・儒学成为正统思想（罢黜百家，独尊儒术）。2.赵翼《廿二史札记》曾说，汉人“上书无忌讳”，“多狂悖无忌讳之语”,而“帝受之，不加谴怒，且叹赏之，可谓圣德矣!"同时“汉诏多惧词”，诏书中经常有“朕甚自愧"“朕以无德"“是皆朕之不明"等语。出现这种现象的主要原因是（）A.儒生群体进入政权B・皇权接受儒家指导制约C.士人官僚的“规谏”D・皇权受到制度严格规范【答案】

3、B【解析】试题分析：尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，出现这种现象的主要原因并不是儒生群体进入政权、士人官僚的“规谏、皇权受到制度严格规范，而是罢黜百家独尊儒术而造成的，即皇权接受儒家指导制约造成的，综上所述本题答案只能是Bo考点：中国传统文化主流思想的演变？汉代儒学成为•正统思想?皇权接受儒家指导制约1.钱穆在《中国历史研究法》中说“至秦汉以后，中国学术大致归宗于儒家，此非各家尽被排斥之谓，实是后起儒家能荟萃先秦各家之重要精义，将之尽行吸收，融会为一。”对此理解正确的是（）A.汉代儒学取得独尊地位，异己遭到

4、排斥B.秦汉-以后，儒学得到丰富和更新C.汉初儒学融合了佛教、道教思想D.儒学在汉代成为官方哲学【答案】B【解析】试题分析：题干所给材料中“实是后起儒家能荟萃先秦各家之重要精义，将之尽行吸收，融会为一”表明秦汉以后，儒家思想得到丰富和发展，故B项正确。异己遭到排斥与题干中“此非各家尽被排斥之谓”不符，故A项错误。汉初儒学融合了佛教、道教思想与题干中“实是后起儒家能荟萃先秦各家之重要精义”不符，故C项错误。儒学成为官方哲学在题干所给材料中没有涉及，故D项错误。考点：中国传统文化主流思想的演变・儒家思想・演变过程1.根据史料记载：张文端公（清代大

5、学士桐城人张英）居宅旁有隙地，与叶氏邻，叶氏越用之。家人驰书于都，公批诗于后寄归，云：“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”家人得书，遂撤让三尺，叶氏感其义，亦退让三尺，故六尺巷遂以为名焉。下列对材料解读最准确的是（）A.张文端公主张通过法律解决邻里纠纷B.张文端公主张向秦始皇学习修筑高墙C.这个故事倡导邻里要讲究道德D.这个故事倡导邻里要讲究和睦【答案】D试题分析：本题王要肴査学生解读题干材科，获取有效信患，比较、分析，并作L丄瀰认知和准确列断的能力.根据題干材料相关信患，解读题干材料，材料的核心，即体现的是一

6、珂e里的和哇氏系.据叱，分析、判断选项.可知：A项材料中没有体现；B项是对材料的错误解读；C项“道障”不准碑，进一步可知,D项衰述客观，符合史实和题意.正确.综上，故，本题正确答案选D・考点：古代中国传统文化•家庭邻里关系相处•邻里的和睦关系（课标外）2.黄宗羲在《山居杂咏》诗中写道：“锋鏑（贬官）牢囚（牢狱之灾）取次过，依然不废我弦歌。死犹未肯输心去，贫（贫困）亦其能奈我何？”诗人创作这首诗的主要目的在于（）A.批判中国封建专制主义集权制度的腐朽B.歌颂正在形成中的资产阶级的斗争精神是强调天下大乱，另一方面是强调通过选择天下贤良、圣知、辩慧

7、之人实现天下大同，所以上述材料体现的只能是墨子的“除乱尚同”说。考点：中国传统文化主流思想的演变？春秋战国时期的百家争鸣？墨子的“除乱尚同”说2.（2015届山西晋中5月高考考前适应性训练文综历史试卷）中国古代的社会结构中存在着君臣、君民两个基本关系。（孟子）曰：“庖有肥肉，厩有肥马，民有饥色，野有饿苹，此率兽而食人也。兽相食，且人恶之，为民父母，行政，不免于率兽而食人，恶在其为民父母也？”这反映出（）A.孟子立论的基础是儒家的道德体系B.在君臣关系上孟子与孔子的观点截然不同C.在君民关系上孟子秉承了孔子“礼”的学说D.孟子用“民本主义”思想

8、阐释君臣关系【答案】A【解析】试题分析：本题王要考査学生解读题干材科，嚴大限度获取有效信息，比校、分析，并作出准确尹片；的能力•根据题干材科关键信息、“君臣、吾民两