初中作文实用技法

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1、初中作文实用技法张继成1怎样进行有效的积累52复杂记叙文怎样写出新意3半命题作文的审题方法和补题技巧4材料作文写作指导及训练5用活日记体6让文章的眼睛更迷人7巧妙引用添文采8亲情类文章应把握的几点9怎样拟写新奇醒目的小标题10用细节凸显人物形象11怎样写好书信体作文12怎样写好一事一议类文章13读后感的基本写法14掌握技巧，巧诉真―-中考情感类作文升级指导15略谈激情的表达方式16话题作文综述17材料作文与材料型话题作文的区别18让生活在作文中闪闪发光19学写简短的演讲稿20为说明文打造一个新颖的包装21命题作文审题指导22题记的常用写

2、法23雕琢风头的方法24点题技法25什么是文化作26故事新编如何推陈出新27比喻性题目写作训练28寓理于事化虚为实29考场作文应重视的环节30中考作文失误的临场抢救序作文占有评议学科的半壁江山。可以说作文水平的高低育•接决定着评议整体成绩的好坏。在多年来的教学生涯中，基本上没有发现不会写作文评议成绩却能得高分的，凡是评议成绩好的，都要是作文水平高的。所以说，要想学好作文,首先得写好作文，而要想写好作文，首先得热爱作文。可是，同学们真正喜爱作文的恐怕寥寥无儿。大多是遇到作文课就皱眉头，咬笔杆，感到无话可说，无内容可写，有内容却不会写。于是

3、就像挤牙膏一样，一字一句的挤，东拼西凑，凑够被字数为止。其实，作文并不是我们想像的那样神秘，那样困难。只要掌握了写作的基本方法，并具有一定的写作储备，你就会从作文享受到无穷的乐趣，考试中作文得满分也是完全可能的。木着以实用为宗旨，摒弃空洞的理论，采用技法讲解、范文引路和实战演练的，教你写作基础，提高写作功底，掌握基本的写作技法，提升作文的档次，为你实现作文水平的飞跃搭建一个桥梁。怎样进行有效的积累“不积跡步，无以至千里，不积小流，无以成江海。”“巧妇难为无米之炊的确，要想写好作文，必须重视平吋的点滴积累，有了丰厚扎实的积累，才能为写好作

4、文打下坚实的基础。道理我们可能都要懂，但是真正掌握正确积累方法，养成良好的积累习惯的可能并不多。也许你会说，积累不就是摘抄一些好词好句好段么？当然，这些都要属于摘抄的范围。，如果把积累仅仅理解为摘抄一些好词好句好段，那就太片面太狭隘了。因为好词好句好段落的积累，充其量算作是语言的积累。我们知道，评价一篇文章的好坏，除了看语言表达，立意、选材、结构布局也是十分重要的因素。只有练就了扎实的语言基本功，拥有了丰富的写作素材，掌握了恰当的写作技巧，才能出文质兼美的佳作来。如果把写作文比作盖楼房的话，那么，语言和选材就相当于砖头、水泥砂子,而立意

5、构思而已等写作技巧就相当于钢筋骨架，缺少任何一方面都是不行的。而这些也应该纳入平时积累的范畴。也就是说，写作积累应该包括三个的方面：1、语言积累2、素材积累3、技巧积累下面具体來讲积累的正确方法：（一）、语言积累孔子说过：“言之墙角文，行而不远。”语言是思想的外壳，文章的内容要通过语言来表现。词汇、语言的积累程度和灵活运用的能力，育•接决定着一个人写作水平的高低。在平常的教学中，老师和学生一般都能到语言积累的重要性，比较重视语言的积累，，但是却存在着舍本逐末，舍近求远的现象，即重视书本语言积累而忽略生活语言积累的现象。实际上语言积累的来

6、源有两个方面：书木与生活。也就是说语言积累应包括两个方面：1阅读语言的积累：就是我们平时理解的摘抄，将阅读的文章中精妙传神的描写句子，优美的抒情句子，精辟的议论句子，其他生动有趣的句子，精彩的段落，名言警句，格言俗语等摘抄到木子上，平时再反复记忆，记到脑子里。日积月累，天长日久，脑子中的词汇就会丰富起来，动起笔来，才不会出现无话可说，无词可用的情况，从而达到准确、生动、流畅的表情达意的境界。2、生活语言的积累以往我们只知道摘抄积累别人文章中的语言，重视书本这个渠道而忽略了生活这个渠道，却不知道任何语言都是牛活的产物，这些文章中精彩生动的

7、语言都是来源于作者的生活，结果忽略了生活语言的积累。其实，只有生活才是语言最人的宝藏。在H常生活中，我们有时无意间会说出一些生动有趣自然活泼的话，或者听到别人说一些精彩难忘的话，不妨随时记到摘抄本上，平时再进行记忆巩固，积累到脑子里。这些语言都是最具表现力的生活语言。如果恰当的用到文章中去，会给文章增添浓郁的自然气息、生活气息。而这类文章是特别受人欢迎的。所以，我们不能舍本逐末，舍近求远，只知道积累别人文章中语言，而忽略了自己身边这些鲜活的生活语言。二、素材积累写作素材的积累，也应包括两犬类，生活素材的积累和书本素材的积累。1、生活素材

8、的积累。具体的说，生活素材的积累，要求我们养成关注生活、关注社会的习惯，对生活中发生的有意义的事、感人的场面，片刻间深刻的感情感受等等以日记、随笔的形式记录下来。记事不一定要完整的记述事情的来龙去脉，有时只