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时间:2019-10-13
《高中数学必修一函数的奇偶性练习》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、单元测试(2)一、选择题:(每小题4,共40分)1.下列哪组中的两个函数是同一函数()A.与B。与C.与D。与2.若,则等于()(A)(B)(C)(D)3.函数f(x)=+(x-4)0的定义域为()A.{x
2、x>2,x≠4}B。{x
3、x≥2,或x≠4}C。D。4.函数y=x2-1的值域是()A.(-∞,-1)B。C。[-1,0]D。R5.函数f(x)=x
4、x
5、+x3是()A.偶函数B。奇函数C。非奇非偶函数D。既奇又偶函数6.若函数在区间(a,b)上为增函数,在区间(b,c)上也是增函数,则函数在区间(a,c)上()A.必是增函数B。必是减函数C.是增函数或是减函数D。无法确定增减性ABCD7
6、.函数的图象是()8..函数f(x)=x2+2(a-1)x+2在区间(-∞,4)上递减,则a的取值范围是()A.B.C.(-∞,5)D.9、设偶函数f(x)的定义域为R,当x时f(x)是增函数,则f(-2),f(),f(-3)的大小关系是()A。f()>f(-3)>f(-2)B。f()>f(-2)>f(-3)C.f()7、内的三角形},对应法则:作圆内接三角形。其中映射的个数是()A.0B。1C。2D。3二、填空题:请把答案填在题中横线上(每小题5分,共20分).11.函数f(x)的定义域为[a,b],且b>-a>0,则F(x)=f(x)-f(-x)的定义域是.12.若函数f(x)=(k-2)x2+(k-1)x+3是偶函数,则f(x)的递减区间是.13.函数y=(x-1)2-2,0≤x≤2的最大值是,最小值是.14.设奇函数f(x)的定义域为[−5,5].若当x∈[0,5]时,f(x)的图象如右图,则不等式f(x)<0的解集是.三、解答题:(共40分).15.已知为常数,若则求的值。16.(12分)如图,用长为8、1的铁丝弯成下部为矩形,上部为半圆形的框架,若半圆半径为x,求此框架围成的面积y与x的函数式y=f(x),并写出它的定义域.17.对于函数f(x)=x2-29、x10、,(1)判断其奇偶性,并指出图象的对称性;(2)画此函数的图象,并指出其单调区间。(10分)18.已知函数是定义在上的奇函数,且(1)确定函数的解析式(2)用定义证明在上是增函数(3)解不等式一、选择题:BACBBDABAC二、填空题:11.[a,-a];12.;13.-1,-2;14.三、解答题:15.216.解:AB=2x,=x,于是AD=,因此,y=2x·+,即y=-.由,得011、2)增区间:;减区间:18.(1);(2)略;(3)
7、内的三角形},对应法则:作圆内接三角形。其中映射的个数是()A.0B。1C。2D。3二、填空题:请把答案填在题中横线上(每小题5分,共20分).11.函数f(x)的定义域为[a,b],且b>-a>0,则F(x)=f(x)-f(-x)的定义域是.12.若函数f(x)=(k-2)x2+(k-1)x+3是偶函数,则f(x)的递减区间是.13.函数y=(x-1)2-2,0≤x≤2的最大值是,最小值是.14.设奇函数f(x)的定义域为[−5,5].若当x∈[0,5]时,f(x)的图象如右图,则不等式f(x)<0的解集是.三、解答题:(共40分).15.已知为常数,若则求的值。16.(12分)如图,用长为
8、1的铁丝弯成下部为矩形,上部为半圆形的框架,若半圆半径为x,求此框架围成的面积y与x的函数式y=f(x),并写出它的定义域.17.对于函数f(x)=x2-2
9、x
10、,(1)判断其奇偶性,并指出图象的对称性;(2)画此函数的图象,并指出其单调区间。(10分)18.已知函数是定义在上的奇函数,且(1)确定函数的解析式(2)用定义证明在上是增函数(3)解不等式一、选择题:BACBBDABAC二、填空题:11.[a,-a];12.;13.-1,-2;14.三、解答题:15.216.解:AB=2x,=x,于是AD=,因此,y=2x·+,即y=-.由,得011、2)增区间:;减区间:18.(1);(2)略;(3)
11、2)增区间:;减区间:18.(1);(2)略;(3)
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