【精品】1(1)选做题之新闻短评教案

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1、新闻短评写作教案」、教学要求1.培养学生一种良好的习惯：弟i生活、关注社会、关注热点，并能针对这些谈谈自己的观点看法。2.熟练掌握新闻短评的写法，能在10分钟内阅读一则新闻材料,并按要求写一则200字左右的新闻短评。3・争取人平8.5分。二、教学重点1.新闻短评的写作模式2.新闻短评写作的注意点三、教学难点“评”（说理）的艺术四、授课时间40分钟五、教学手段1.多媒体2.纸质学案六、教学方法讲练评结合七、教学过程（一）复习以往月考中多次考了写新闻短评这道题，我们针对这些具体的题目，就新闻短评的写作作了一些零碎的讲解，此题的得分率也在逐步提高。但是，很多同学应该还有较大的提升空间。1・了

2、解命题依据（为什么要考新闻短评？）①《课程标准》的基本理念（关注学生特长.个性和探究能力的发展）、两大目标（“应用•拓展”和“发展・创新”（另“知识技能"）新考纲要求:表达应用：以负责任的态度陈述看法，表达感情。侧重语文应用能力的考查，要求考生运用语文知识解决实际问题。（3）必选课程《新闻阅读与实践》的落实2・明确新闻短评的特点属于什么文体？作用是什么？结构模式怎样？文体：议论文作用：帮助人们明辨是非、美丑、善恶，鼓励社会求真、向善.尚美。结构：叙（概述材料，摆出现象）一—评（提取论述的观点）析（分析论证观点）结（提出倡议、明确出路）（二）提升秘笈不少同学们也是按“叙一评一析”的结构写

3、的，为什么没得满分呢？因为“叙”、“评”、“析”中都有些诀窍,我们还未掌握。读下面两篇短评范文，从中总结些秘笈。【例一】奴隶与盗贼梁启超llfi自回銮后，保护外人之懿旨不下二三十次；（概写新闻事实）视于无形，听于无声，诚如孝子之事父母矣。公使夫人偶遭儿童指目，辄欲拿拷治罪；一教士之受辱，辄下罪己之诏；何其恭顺一至此甚也！（举事实为据进行揭发印证，运用比喻手法将慈禧躬顺备至的丑态骂得淋漓痛快）民间如顺从朝旨乎，则奴隶而已矣。奴隶犹可，两重奴隶，何以堪之!如稍有不屈乎，则盗贼而已矣。盗贼犹可，两重盗贼，何以堪之!今日为中国之百姓者，奴隶盗贼，二者必居一于是。（论证朝廷置民于悲惨境地的严重恶

4、果）呜呼！何以使我民至于此极也？悲夫！（满腔愤怒与不甘的感叹）主旨：这篇短评揭发了慈禧卑躬屈膝.恭顺备至的媚外惧外丑态，表达了对中国人民遭受帝国主义和封建主义双重压迫的悲愤与感叹。【例二】【现象（事实）】某县有个分房小组负责人，在分房会议上振振有词地讲：这次分房的原则是县委常委定的。分新房，就要交旧房，先交旧房钥匙，才能领取新房钥匙，等等。他的话还未讲完，人们就窃窃私议起来：“他自己没交旧房就住了新房，说一套做一套咋能服人啊!”原来，这位干部不但未交旧房，还在外单位又占了一套，加上县委分的一套，一家六口人就占了三套房。【评论】台上他讲，台下讲他汪道衍现实生活中类似的事情常常可以见到：一

5、个人在台上讲的和他在实际中做的不一样，结果就会导致“台上他讲，台下讲他”的场面。（概述事实及后果）实践证明，以“声”作则必不成则。（提出观点）叫台下做到的，台上的人必须首先做到。否则,当他在台上讲的时候，就不仅难以制止台下讲他，而且有损于党的原则的严肃性。（正反结合，分析危害）如果在台上只背“台词”，和自己的行动是两码事，那么台下的人只会把他当成一个“演员”，而不会把他当成一个党员。（假设论证，分析危害）这篇短评的作者抓住某县那位分房小组负责人的言行不一，揭示了部分领导干部为谋取私利，当面一套背后一套并不能以身作则的问题，必然导致“台下讲他”的结局。同时启示人们深思：这样的干部多了，就

6、会失去民心的道理。(1)叙：精(概括核心)。如上两篇范文:存在的问题:如十二校联考国毕业生张磊巨款捐赠耶鲁大学”一题。有的同学这样叙述：美国耶鲁大学校长宣布，张磊已经承诺将向耶鲁大学捐款888.8888万美元。（事实：据耶鲁大学公共事务办公室网站消息，美国耶鲁大学校长理查德莱文教授宣布，耶鲁2002届毕业生.来自中国的张磊已经承诺，将向耶鲁大学管理学院捐赠888.8888万美元。这是到目前为止，耶鲁管理学院毕业生捐赠的最大一笔个人捐款。与此同时，张磊及其创立的高紙资本管理公司也被网友“人肉”。记者随后查到，该公司成立于纽约，总部位于新加坡。网友爆料，高紙资本管理公司是耶鲁大学基金在中国

7、实体的名称，负责管理耶鲁大学基金的投资。该公司在中国也曾屡屡出手。记者随后发现，中国无锡小天鹅股份有限公司于去年12月25日刚刚与高紙签署了股份增持协议。据报道，张磊的捐款除了用于耶鲁管理学院新校区的建设外，另一部分作为奖学金，提供给“杰克逊全球事务学院”国际关系计划项目，以及资助耶鲁各种和中国有关的活动。张磊在中国部长大,曾是高考状元。他曾在中国人民大学学习国际金融，后来到耶鲁读MBA,并获得国际关系硕士学位。）（耶鲁校训:我们将创造着生活。