苏教版丨二年级数学上册第三单元要点知识+精选练习

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1、三表内乘法(乘法的初步认识SJ二年级上册我们之前学过加法,算一算下面的算式:3+3=61+1=25+5=106+6=128+8=162+2=4探索新知兔有几个2只?鸡有几个3、只?兔有多少只?怎样计算?鸡有多少只呢?金4~2+2=6(只)3个2相加得尹3+3+3=1巧(咸4个3相加得12M探索新知管小试牛刀(教材P20试一试)摆一摆,填一填。円+吓吓仃盲(5)个(2)相加得(10)o探索新知4个2相加,还可以用乘法计算,写成:4X2=8或2X4=8••••••••••乘号乘数乘数积4X2读作:4乘2。2X4读作:2乘4。MS新知管小试牛刀

2、(教材P21试一试)(5)个(4)相加。加法算式:4+4+4+4+4二20乘法算式:5X4=冋或門X門=冋求几个相同加数的和,用乘法计算比较简便。!管小试牛刀(教材P22想想做做)(3)个(6)颗(4)个(5)朵加法算式:6+6+6二18加法算式:5+5+5+5=20乘法算式:或3X6X34X55X4乘法算式:或=H=H探索新知2.先用°摆一摆,再写出算式。(1)每堆摆3个,摆4堆。000加法算式:0000000003+3+3+3=12乘法算式:可><可=帀或冏xrj]=i2(2)每堆摆4个,摆3堆。加法算式:4+4+4=12乘法算式

3、:4X3=門或込3X4=12或4X3=12z还能摆出几个几?先摆一摆,再说出乘法算式。3.读乘法算式,再说出乘数和积。4X4=165X6=306X5=304・2乘6写作2X6詈小试牛刀(5)个(2)相加得(10)詈小试牛刀探索如1.看图填一填。(5)个(2)相加得(10)(3)个(4)相加得(12)探索2・(1)?个(5)个(3)相加。加法算式:3£+3=E乘法算式:Sx各部分名称:(乘数)(乘数)(积)(2)////7///////////////////丿/(4)个(5)相加。加法算式:54545+5=D乘法算式:5=205x4=20

4、各部分名称:(乘数)(乘数)(积)3.读一读。(1)个736)乘法算式:读作:严(或6X3)(或6乘3)(2)///v/v/v/v/v7‘x(或2X6)(6)个(2)乘法算式:6乘2(或6乘2)读作:^堂小纟归纳总结:乘法的意义:乘法是求几个相同加数的和的简便运算。把相同加数连加的算式改成乘法的方法是:“相同加数X相同加数的个数”或“相同加数的个数X相同加数”。5个23-壽皓皓摒皓5]****永5(3)个(5)相加wlF*IF33333J__丿⑤+⑤+国二回0xE或住]x0(5)个(3)相加囚+色+0+色+囚=回⑤X0或呼

5、⑤观察写出的算式,你有什么发现?I发现略。3X4=12或4X3=124X3=12或3X4=125•写出乘法算式,再读一读。2X4读作“2乘4,,5乘,5X6读作“5乘6,,或4X2读作“4乘66.把加法算式改写成乘法算式。5+5+5+5=[J](x)[42+2+2+2+2+2=可色)7.(1)?根每堆有(3)根有(2)堆,一共有6根。③x②二⑥(2)O型曲每盘有(4)个费,丿有(3)盘,一共有12个。」[Zfx③也8.能列出12道乘法算式。大树:2个62X6=12或6X2=12小朋友:4个24X2=8或2X4=8彩带:4个24X2=8或2

6、X4=8花:6个46X4=24或4X6=24蝴蝶:6个36X3=18或3X6=18花盆:2个32X3=6或3X2=6苫易错辨析4・把下面加法算式改写成乘法算式。1+1二习(或1X2)4+4二可x口~

7、(或4X2)辨析:分不清相同的数和相同加数的个数。1+1表示两个相加;4+4表示两个4相加。5.照样子,画一画。4个3□□口□□□□□□□□□2个54个2辨析:分不清相同的数和相同加数的个数。三表内乘法1~4乘法口诀SJ二年级上册根据之前学过的知识,计算下列算式:1+1=22+2=43+3二63+3+3二94+4=84+4+4=124+4+4

8、+4二16探究点1~4的乘法口诀1X2=2他fBCTM肿一二得二1个2个2舉力业2人彳*.坐匚心。皴=4I__I计算2X1,也用“-二得二”这句口诀。二三得六1X3=3Z:坐3人,三三得九1只2个3相加’扶3=62只匚坐6人,3个3相加"5X3=9坐9)232节玉厢坐多少人?3节.4人数481216车厢的节数1234人数481216可以编出4的乘法口诀。4X4=16四四(十六)=1一四得四=1二四得八1个42个4相加3个4相加4个4相加1X4=42X4=83X4=12三四十二得一2~4的乘法口诀一二得二二二得四一三得三二三得六三三得九一四

9、得四二四得八三四十二四四十六曽小试牛刀(教材P26试一试)1X1=E管小试牛刀(教材P27想想做做)口诀:二三得(六)二二得(四)1.先用/摆一摆,再填空。3+3=2X3=QHIHI2+2^2

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