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1、学号:201201849姓名:鲁祥院系：化学与环境工程学院班级:高材11201指导教师：张老师周老师日期:2013/12/28目录-系统的名称3二.实习的目的3三.实习的要求四•系统概要设计（功能分析）五•系统详细设计（模块功能描述）六、系统应用说明（运行成果展示）七・心得体会附录:系统代码一、系统的名称：简易学生成绩管理系统二、实习的目的上机实习的主要目的是使同学们将平F1所学的理论知识用于实践，以便更牢固地掌握，同时让同学们熟悉VB6.0的开发环境，掌握基本的编程方法,熟悉用VB语言完成一个应用程序的设计过程，掌握有关编辑和调试程序的方法和技巧从文本中读
2、取数据，赋值数据，运算数据来实现对学生的出生日、幸运日的修改、统计，个人信息的添加、查询、删除，学生加权平均分、平均分、每门课的平均分、每门课的分数段、不及格学生名单、优秀学生名单、成绩查询、每门课的成绩分布图的输出，并写入文件。三、实习的要求（一）用记事本新建一个文本文件，将本班的M名学牛在本学期的N门考试课的成绩（要求用假想分数，并要求将自己的每门课的分数定在96分以上，放在第一列；而将别人的大多数课程的分数都足在96分以下）输入到这个文件屮,建议按如下形式存放（注:20WMW50、5WNW8,下文以M=4,N=3为例）：学号姓名英语VB数学1我自已96
3、98992李某9196673王某7558564赵某586777（二）将本学期的N门课程及其学分（16学时为1个学分）输入到另一个数据文件（文件类型同上题）中，建议如下列形式存放：编号课程名称课程学分1英语5.02C程序设计3.53数学4.51、找出“出生日”与幸运日相同的人,并打印出其信息（每行输出一个人的信息）2、统计出分别拥冇幸运数字1,2,3,4,5,6,7,&9,0的人数3、能查询出任何一个你感兴趣的人的信息4、可新添加一个人的信息5、可以删除某个人的信息6、可以对某个人的幸运数字进行修改，只修改数字，其他信息不变7、根据以上两文件内容分别计算每个学
4、生N门课的加权平均分（保留2位小数，4舍5入），按平均分排列名次，平均分相同则名次并列,如第1、2、2、4、5、5、7…名。用VB创建一个数据文件，存放班级的成绩表，建议按以下形式存放。学号姓名英语C程序设计数学平均成绩名次1张某76898980.522李某9196677&233王某7558568&814赵某5867776&548、分别统计全班每门课的平均分，并计算各分数段（60分以下；60〜69；70〜79；80〜89；90分以上）的学生人数。用VB创建一个新的数据文件,在该文件中存放数据的格式如下:范围.英语VB>=903580-8910129、打印每名
5、学生成绩条（并将结果存放到用VB创建的一个新的数据文件小）。10、打印所有存在不及格课程学生的名单（含学号、不及格课程名称、课程的学分及成绩）。11、打印优等生名单（学号、N门课成绩、平均分名次）优等生条件:a）平均分》90分b）名次在本班位于前三名c）平均分浅5分，并且有二门课的成绩都》95分选做内容：打印每门课成绩分布图利用CommonDialog从文本中读取文件,再通过split函数分割数据并赋值给相应项目，再通过vb提供的各种变量、函数、过程及自定义变量、函数过程等等来完成所需的操作。系统菜单功能3、幸运数字幸运HAjHI生日相同的人统计各个幸运数字
6、的人数修改幸运数字4、成绩业00专185o557908798069787685916964925186387877加权平均分平均分及具排名各课的平均分各课各分数段的人数5、打印六.系统应用说明（运行成果展示）原始成绩出生日英语VB数学体育1992-12-199910098981993-8-6777680891992-11-16898899971992-6-4667663641993-1-5828785791992-1-12656867691993-1-IS455666651992-10-17778688901993T-20665657581992-3-290
7、8990961993-7T9875989991994-2-248586991001996-3-6889966691991-3-28757879721990-5-6616059451992-6-8888582811993-6-30919392871991-5-24929386841993-6-9696872741992-10-986827675mB运86165327523568936145字向飞初双萍龙婷名祥宇机小梅非学峰灿比惠洁艳燕哦利云横雨婷姓鲁张李王赵刘孙陈周马钱胡郑张李哎晏文张丁号•Qg012345678901±Qo4AL07—001x-1IX111A
8、1x1±111A11口回区课程学分编号01课程英语学
