河南省南阳市五校下学期高二下学期第二次联考化学试卷含解析

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1、2015-2016学年河南省南阳市五校高二（下）第二次联考化学试卷一、选择题（共16小题，每小题3分，共48分，每题只有一个正确选项）1.我国已成功发射了“神舟〃九号，其中一名航天员身穿国产的舱外航天服首次实现了太空行走.该航天服的面料是由高级混合纤维制造而成的，据此分析，该面料一定不具有的性质是（）A.强度高，耐高温B.防辐射，防紫外线C.能抗骤冷、骤热D.有良好的导热性，熔点低2.下列涉及有机物的性质或应用的说法不正确的是（）A.淀粉、纤维素、蛋白质都是天然高分子化合物B.用于奥运“祥云〃火炬的丙烷是一种清洁燃料C.用大米

2、酿的酒在一定条件下密封保存，时间越长越香醇D.纤维素、蔗糖、葡萄糖和脂肪在一定条件下都可发生水解反应3.DAP是电器和仪表部件中常用的一种合成高分子化合物，它的结构简式为:则合成此高分子的单体可能是（）①乙烯CH2=CH2（2）丙烯CH3CH=CH2③丙烯醇HOCHqCH二CH?④邻苯二甲酸厂^_OOH⑤邻苯二甲酸甲酯厂^—黑；一COOH^—COOCH.A.①②B.③④C.②④D.③⑤4.下列关于常见有机物的说法不正确的是（）A.乙烯和苯都能与漠水反应B.乙酸和油脂都能与蛍氧化钠溶液反应C.糖类和蛋白质都是人体重要的营养物质

3、D.乙烯和甲烷可用酸性高猛酸钾溶液鉴别5.下列各组物质中，一定互为同系物的是（）A.乙烷和己烷B.CH3COOH、C3H6O2C.

4、^j

5、~°H和~HCHOsch3cooh6.下列化学用语正确的是（）A.聚丙烯的结构简式：卜（：比——士B.丙烷分子的比例模型:C.四氯化碳分子的电子式：CI：C：CIClD.2■乙基-1,3丁二烯分子的键线式:1.下列五组物质，其中一定互为同分异构体的组是（）①淀粉和纤维素②硝基乙烷C2H5NO2和甘氨酸NH2CH2COOH③乙酸和乙二酸④二甲苯和苯乙烯（1）2-戊烯和环戊烷.A.①②B.②③④

6、C.①③⑤D.②⑤2.下列系统命名法正确的是（）A.2■甲基・4■乙基戊烷B.2,3■二乙基■戊烯C.2・甲基・3・丁焕D.对二甲苯9.蔡分子的结构可以表示为花是强致癌物质（存在于烟囱灰、煤焦油、燃烧的烟雾和内燃机的尾气屮）.它的分子由5个苯环并合而成，其结构可以表示为（I）或（II）式，这两者也是等同的：(I)(II))10.有关天然产物水解的叙述不正确的是（）A.油脂水解可得丙三醇B.可用碘检验淀粉水解是否完全C.蛋白质水解的最终产物均为氨基酸D.纤维素水解和淀粉水解的最终产物不同11.设N,为阿伏伽德罗常数，下列叙述正

7、确的是（）A.28gC2H4所含共用电子对数目为4NaB.lLO.lmolL-1乙酸溶液中屮数为0.1NAC.lmol甲烷分子所含质子数为IONaD.标准状况下，22.4L乙醇的分子数为Na12.下列哪一种试剂可以鉴别乙醇、乙醛、乙酸、甲酸四种无色溶液（）A.银氨溶液B.浓澳水C.新制Cu（OH）2浊液D.FeCl3溶液13.某有机物其结构简式如图关于该有机物，下列叙述不正确的是（）CH3匸CHY—CH2CIClhA.能与NaOH的醇溶液共热发生消去反应B.能使溟水褪色C.一定条件下，能发生加聚反应D.一定条件下，能发生収代反

8、应11.具有解热镇痛及抗生素作用的药物“芬必得〃主要成分的结构简式如图,它属于（）①芳香族化合物②脂肪族化合物③有机竣酸④有机高分子化合物⑤芳香怪.B、12C60和石墨COOHD、35C1和37C1A.③⑤B.②③C.①③D.①④12.下列实验能获得成功的是（）A.用澳水可鉴别苯、CCS、苯乙烯B.加浓溟水，然后过滤可除去苯屮少量苯酚C.苯、漠水、铁粉混合制成漠苯D.可用分液漏斗分离乙醇和水13.有8种物质：①乙烷；②乙烯；③乙块；④苯；⑤甲苯；⑥澳乙烷；⑦聚丙烯；⑧环己烯.其中既不能使酸性KMnO4溶液褪色，也不能与漠水反应

9、使1臭水褪色的是（）A.①②③⑤B.④⑥⑦⑧C.①④⑥⑦D.②③⑤⑧二、非选择题（共5个小题，52分）14.有下列儿组物质，请将序号填入下列空格内：A、CH2=CH・COOH和油酸(C17H33COOH)①互为同位素的是;②互为同系物的是;③互为同素异形体的是;④互为同分异构体的是;⑤既不是同系物，又不是同分异体，也不是同素异形体，但可看成是同一类物质的是15.请写出下列反应的化学方程式:①由丙烯制取聚丙烯：②丙氨酸缩聚形成多肽：③淀粉水解：④丙醛与新制的氢氧化铜悬浊液反应：•11.用一种试剂将下列各组物质鉴别开.（1）<^O

10、/>W<2>-chj：（2）©和C6HI2（已烯）：（3）CC14和乙醇：.12.溟乙烷在不同溶剂中与NaOH发生不同类型的反应，生成不同的反应产物.某同学依据澳乙烷的性质，用右图实验装置（铁架台、酒精灯略）验证収代反应和消去反应的产物，请你一起参与探究.实验操作I：在试管中