第十一章:压力和压强(解析版)

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1、第十一章:压力和压强■考点一:压力►1•压力:垂直作用在物体表面上的力叫压力2.固体可以大小、方向不变地传递压力。■考点二:压强»3.压强:物体单位面积上受到的压力叫压强。压强是表示力的作用效果的物理量。FP=—4.压强公式:—o其中,压强p的单位是帕斯卡(简称为帕),符号是生;压力F的单位是生,符号是N;S是受力面积(是两物体的接触部分),单位是米',符号是点。5.压强的利用:(1)增大压强:当受力面积不变时,增大压力;当压力不变时,减小受力面积;压力增大的同时减小受力面积都可以增大压强。(2)减小压强:

2、受力面积不变时,减小压力;压力不变时,增大受力面积;压力减小的同时增大受力面积都可以减小压强。■易错提示>1.滑冰运动员单脚滑行时对冰面的压强小于她双脚站立时对冰面的压强是错误的。2.压强大小不仅和压力有关,还和受力面积有关。3.增大压强的方法可以增大压力,也可以减小受力面积。4.压力都是垂直作用在物体的。5.履带式推土机的履带就是为了增大受力面积,减小压强。6.压力增大压强一定增大是错误的。7.受力面积减小压强一定增大是错误的。迢、考点突破■考点一:压力A•■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■

3、■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■◊典例1:关于压力和压强,下列说法正确的是()。A.物体的重力越大对接触面的压强就一定越大;B.刀刃磨得很锋利,是为了增大压力;C.大气压强随着海拔高度的增加而增大;A.水坝建成上窄下宽的形状,是由于水对坝体的压强随深度的增加而增大【考查角度】压强、增大压强的方法、液体压强、大气压强与高度的关系。【解析】(1)压强大小的影响因素是压力和受力面积,而压力是垂直压在物体表面上的力,重力是由于地球的吸引

4、而使物体受到的力,只有把物体放在水平地面上时,对地面的压力F是由重力引起的,F=G。(2)增大压强的方法:在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,通过增大压力来增大压强。(3)根据大气压与高度的关系可做出判断。(4)液体的压强随深度的增加而增大,据此判断。解答如下:A:根据n=—可知,压强大小的影响因素是压力和受力面积;压力的大小等于重力大小S是有条件的,重力大,压力不一定大,同时不知道受力面积的大小,所以不能比较压强的大小,故A错误。B:刀刃磨得很锋利,是在压力一定时,通过减小受力面积

5、来增大压强;故B错误。C:大气压强随着海拔高度的增加而减小,故C错误。D:液体的压强随深度的增加而增大,水坝建成上窄下宽的形状可承受更大的压强,故D正确。【答案】Do♦变式训练1.1如图所示的四个实例中,属于增大压强的是()。A.大型运输车装有很多车轮B.书包的背带较宽【考查角度】压力概念、增大压强的方法、压强的应用。【解析】压强大小跟压力大小和受力面积大小有关:(1)增大压强的方法:在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,通过增大压力来增大压强;(2)减小压强的方法:在压力一定时,通过

6、增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强。A:大型运输车装有很多车轮,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强的,故A不符合题意。B:书包的背带较宽,增大受力面积减小书包对肩膀的压强,背书包时舒服些,故B不符合题意。C:滑雪板的面积较大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强的,故C不符合题意。D:安全锤头部做成锥形,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故D符合题意。【答案】Do1.2如图所示,用力将图钉按在墙壁上,下列说法正确的是()oA.手指对钉帽的压力小于墙壁对钉

7、尖的压力;B.手指对钉帽的压力大于钉尖对墙壁的压力;C.手指对钉帽的压强等于钉尖对墙壁的压强;D.钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的压力是相互作用力【考查角度】压力、重力与压力的区别、平衡力和相互作用力的区分、压强。【解析】利用以下知识分析解答:(1)固体可以传递力;(2)相互作用力的条件:大小相等、方向相FP=—反、作用在两个物体上,作用在同一条直线上;(3)根据S可知,压力相同时,受力面积越大,压强越小。B:固体可以传递压力,用手给钉帽施加压力,图钉会把这个力大小不变的传递给墙壁,所以手指对钉帽的压力等于钉

8、尖对墙壁的压力。故B错误。FP=—C:手指对钉帽的压力等于钉尖对墙壁的压力,而钉帽的面积较大,即受力面积较大,根据s可知,手指对钉帽的压强小于钉尖对墙壁的压强;故C错误。D:钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的压力,它们大小相等、方向相反、作用在不同物体上,是一对相互作用力,故D正确。A:由B、D的解答可知,手指对钉帽的压力等于钉尖对墙壁的压力,而钉尖对墙壁的压力等于墙壁对钉尖的压力,所以,手指对钉帽的压力等于墙壁对钉

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