内科护理学绪论

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1、第一章绪论为什么学习内科护理学1.内科护理学是临床各科护理学的基础，又与他们关系密切。2.护士资格、职称考试及研究生考试不可缺少的内容。3.内科护理学与日常生活密切相关。通过本课程的学习，旨在1.掌握内科常见病、多发病的病因、发病机制，有助于理解病人出现的健康问题以及采取的护理措施的理论依据。2.掌握疾病可能出现的并发症，有助于评估病人存在的危险因素和潜在的问题。3.掌握内科常见病的护理诊断和措施，有助于提高独立决策问题和解决问题的能力，为扩大、深化护理智能打下基础。4.掌握内科常见病的治疗原则及有关药物的作用及投药注意点。内科护理学的内容与结构外科

2、为手术科室，内科为非手术科室，即内科为无创伤性科室?内科护理学的内容与结构《内科护理学》教学内容是如何安排的？内科护理学的内容与结构格式1格式2疾病的概念病因与发病机制临床表现实验室及其他检查诊断要点治疗要点护理护理评估、主要护理措施、护理目标、护理措施及依据护理、护理评价、护理教育疾病的概念护理评估病因与发病机制、临床表现、实验室及其他检查、心理社会主要护理诊断护理目标护理措施及依据护理评价护理教育内科护理学的专业特色整体护理观护理程序护理诊断整体护理是一种新兴的护理工作模式，护士除了应加强对病人自身的关注外，还需要把注意力放到病人所处的环境、心理

3、状态、物理因素等对疾病康复的影响因素上。护理程序评估、诊断、计划、实施和评价与内科护理学相关学科发展1.基础和临床医学的进展2药理学的研究进展3检查和诊疗技术方面的发展4治疗技术的发展内科护理学的发展临床护理学包括内科护理学的内容已不再局限于医院内病人的护理，护理实践的范围正在从医院向社区？这一发展趋势的主要原因随着社会发展、疾病谱的变化和人口老龄化、人们对卫生服务的需求日益增长。医疗费用增长过快，使社会和群众经济负担过重，价-效医学，即用最少的钱最有效地治疗疾病，已成为医疗改革的重要内容。护理作为病人出院后的后续服务，保证病人虽离开医院但不影响治疗

4、和康复的过程，保证治疗护理的连续性和协调性。内科护理学的发展偱证护理学循证护理学指护士慎重、准确和明确地应用所能获得的最好研究证据，同时结合护士的专业技能和多年临床经验，并考虑病人的价值和意愿，将三者完美结合，制定出适合病人实际情况的护理计划，并提供相应的护理措施。优质护理是指以病人为中心，强化基础护理，全面落实护理责任制，深化护理专业内涵，整体提升护理服务水平。内科护士的角色护理者协助者健康教育者代言者管理者研究者改革者护理是一级学科一级学科是大类，相当于专业。二级学科是下面细分的小类，相当于方向。谢谢！thankyou!