国际贸易法案例与实务(课堂用PPT)

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1、国际贸易法案例与实务Chapter1Introduction教学内容的重点和难点11、ThePhilosophyofInternationalTrade2、ConceptofInternationalTradeLaw教学内容的深化和拓展2Chapter1Introduction1.Overview2.InterdisciplinaryPerspectivesonInternationalTrade2.1TheEconomicsandPoliticsofTrade2.1.1Thenationalgainsfrominternationaltrade

2、2.1.2Domesticspecializationandinterregionaltrade2.1.3Theinterestofconsumers2.1.4Theinterestsofinternationalbusinessenterprises2.1.5Theinterestofimport-competingenterprises2.2InstrumentsofProtection2.3ThePhilosophyofInternationalTrade2.4PhilosophyandInternationalLaw2.5Politica

3、lScienceandInternationalRelations2.6Sovereignty2.7TheGlobalizationDebate2.8Development,InternationalCommerceandGlobalizationChapter2TheContractofSale教学内容的重点和难点11、ApplicationoftheCISG2、OperationoftheCISGChapter2TheContractofSale1.Background2.TheConvention’sscopeValidityConsume

4、rsalesPropertyinthegoodsProductliability3.ApplicationoftheConventionInternationalsalesThecontractingstatelimitationGoodsSales4.OperationoftheConventionFormationofcontractObligationsandremediesgenerallyObligationsofthesellerandrelatedremediesObligationsofthebuyerandrelatedreme

5、diesThepassingofriskProvisionscommontotheobligationsofsellerandbuyerExemption–ImpossibilityAnticipatorybreach教学内容的深化和拓展2Chapter2TheContractofSale教学内容的重点和难点11.TradeTerms2.ChoiceoflawChapter2TheContractofSale1.SpecialProvisionsinInternationalContractsTradetermsEXWFOBCIFDEQChoic

6、eoflawclause1.2.1ICCForceMAJEUREClause20031.2.2ICCHardshipClause20031.2.3UNCITRALlegalGudieonDrawingUpInternationalContractsfortheConstructionofIndustrialWorks2.Countertrade-UNCITRALlegalGuideonInternationalCountertradeTransactions教学内容的深化和拓展2Chapter2TheContractofSale教学内容的重点和难

7、点1CaseStudyonthecontractofsale-UnitedTechnologiesInternationalInc.PrattandWhitneyCommercialEngineBusinessv.MagyarLégiKözlekedésiVállalat(MálevHungarianAirlines)Chapter2TheContractofSaleQuestionsfordiscussion:(1)Couldtheplaintiff’sproposalsbeconstruedtobeoffers?(2)Wasthecontra

8、ctvalidlyconcludedbytheparties?(3)Wouldthegovernmentapprovalconstitu

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