江苏省扬州市宝应县射阳湖高级中学高中政治必修四：第二单元探索世界与追求真理1复习学案

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1、课题：哲学生活第二单元探索世界与追求真理（第四、五课唯物论）班级：高二（）上课时间：姓名学号【基础知识记忆】第二单元辩证唯物论…■第四课、第五课考点1•辩证唯物主义的物质概念（A）1・含义：物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。2.理解：①物质的帷一艇:“

2、客观实在性

3、”②物质具有独立性——物质可以独立于意识Z外而客观存在。③物质具有可知性。④辩证唯物主义的物质概念概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质和,而不是指某一种具体的物质形态。考点2•世界的真正统一性就在于它的物质性（A）（1）口然界是物质的（自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的

4、）；（2）人类社会的产生、存在、发展及其构成要素（地理环境、人口因素、生产方式一一集屮体现了人类社会的物质性）,也具有客观的物质性；（3）人的意识一开始就是社会的产物。考点3•物质和运动的关系（A）①运动是物质固冇的根本属性和存在方式。离开运动谈物质是形而上学观点。②运动是物质的运动，物质是运动的承担考。离开物质谈运动是唯心主义观点。考点4•物质世界是绝对运动和相对静止的统一（A）①运动是绝对的、无条件的、永恒的。②静止是相对的、有条件的、暂时的。静止是一种不显著的运动，是运动的特殊状态。③物质世界是绝对运动与相对静止的统一。只承认静止而否认运动，是形而上学的不变论,”只承认绝

5、对运动而否认相对静止，则导致相对主义和诡辩论，考点5•规律的含义及其客观性与普遍性（B）★★（1）规律的含义：事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。（2）规律的客观性：是不以人的意志为转移的,它既不能被亟，也不能被旳。（3）规律的普遍性：自然界、人类社会、人的思维，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。考点6•尊重规律，按照客观规律办事（B）★★（1）规律的客观性与普遍性要求我们，必须尊重规律，按客观规律办事，而不能违背规律。一旦违背客观规律，必然受到规律的惩罚。（2）但是在客观规律面前人并不是无能为力的。人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条

6、件和形式利用规律，改造客观规律，造福人类（即把发挥主观能动性与尊重客观规律相结合）第五课把握思维的奥妙考点7.意识的本质和作用（B）★★1・意识的含义：（1）从意识的起源看，物质世界长期发展的产物。（2）从意识的生理基础看,意识是人脑的机能。（3）从意识的内容看，意识是客观存在的反映。意识的内容是客观的，意识的形式是主观的。2.意识的丽是仄國对

7、客观存在

8、的反映。（或意识是丽蒔的

9、主观映象

10、）3.意识的作用（1）意识能动作用之一：人能够能动地认识世界（意识的特点）：①意识活动具有目的性。人们在活动前都有目的、计划的准备。②意识活动具有自觉选择性和主动创造性。自觉选择性指意识是主

11、动地、有选择地反映客观世界；如仁者见仁、智者见智。主动创造性：指意识不仅能反映事物的外部现彖，而且能够把握事物的本质和规律。它不仅能够“复制”当前的对象，而且能够追溯过去、推测未来，能够创造出一个理想的或幻想的世界。其中意识活动的主动性和创造性,是人能够认识世界的重要条件。（2）意识能动作用之二：人能够能动地改造世界。【即意识对物质的反作用。】①意识对改造客观世界具有指导作用。即正确的意识对爭物的发展起促进作用，错误的意识对事物的发展起阻碍作用。（把意识的东西通过实践变为现实的东西）②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神则会使人悲

12、观、消沉，丧失斗志。考点&坚持一切从实际出发，实事求是(c)★★★(1)含义：一切从实际出发，实事求是就是指做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，以此作为我们行动的依据。(2)哲学依据：物质决定意识，意识是对物质的反映。事物运动变化的规律是客观的。(3)怎样坚持：①一切从实际出发，实事求是，要求我们充分发挥主观能动性，②一切从实际出发，实事求是，要求我们尊重客观规律③一切从实际出发，实事求是，要求我们把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起來。小结：辩证唯物论部分的主要原理：1.规律的客观性和普遍性原理2・物质决定意识原理3・意识的能动作用原理4・发挥主观能动性与尊

13、重客观规律的关系(或人与规律之间的关系)原理【课堂探究】水多一洪涝灾害频繁，2014年，我国437条河流发生了超警以上洪水，损失巨大。水少一人多水少，是必须面对的基本国情。我国人均水资源量仅为世界平均水平的28%,且时空分布不均，全国近三分之二的城市存在不同程度的缺水。水脏一我国地表水污染依然较重。黄河、辽河为重度污染，海河为重度污染。一些地区“有河皆污，有水皆脏”。定水策一一严守“三条红线”(用水总量、用水效率、限制纳污)，推动发展方式转变，走出--条中国特色的水利现代化道路。兴水利一一珠