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时间:2019-10-12
《2017年山东省聊城市高考生物二模试卷(解析版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2017年山东省聊城市高考生物二模试卷一、选择题(共6小HiH,每小题4分,共52分,每题只有一个选项符合题意)1.有关细胞内囊泡运输的描述,正确的是()A.细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质B.蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外C.细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输D.囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量2.将小鼠myoD基因导入体外培养的未分化肌肉前体细胞,细胞分化及肌纤维形成过程如图所示.下列叙述正确的是()肌肉前体细胞肌肉细胞肌纤维A.携带myoD基因的载体以协助扩散的方式进入肌肉前体细胞B.检测图中细胞核
2、糖体蛋白基因是否表达可确定细胞分化与否C.完成分化的肌肉细胞通过有丝分裂增加细胞数量形成肌纤维D.肌肉前体细胞比肌肉细胞在受到电离辐射时更容易发生癌变3•神经系统正常发育过程中神经细胞数量的调节机制如图所示.下列说法正确的是()靶细胞的生存因子A.细胞程序性死亡不利于神经系统正常发育B.生存因子影响了神经细胞的基因表达C.神经细胞与靶细胞间通过电信号传递信息A.死亡细胞被吞噬细胞清除屈于细胞免疫4・生物实验屮常用盐酸处理实验材料.下列说法正确的是()A.盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境B.盐酸处理染色质
3、能促进DNA与派洛宁(毗罗红)结合C.盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构导致其失活D.盐酸处理细胞有利于健那绿(詹纳斯绿B)对线粒体染色5・某家系的遗传系谱图及部分个体基因型如图所示,A】、A?、A3是位于X染色体上的等位基因.下列推断正确的是()A.II-2基因型为XA】XA2的概率是+B.Ill-1基因型为XA】Y的概率是+C.III-2基因型为XA1XA2的概率是寺D.IV-2基因型为XA1XA1的概率是寺O6・用基因型为Aa的小麦分别进行连续自交、随机交配、连续自交并逐代淘汰隐性个体、随机交配并逐代淘汰
4、隐性个体,根据各代Aa基因型频率绘制曲线如图.下列分析错误的是()A.曲线II的F3中Aa基因型频率为0.4B.曲线III的F2屮Aa基因型频率为0.4C.曲线IV的片中纯合体的比例比上一代增加(寺)刊D.曲线I和IV的各子代间A和a的基因频率始终相等二、非选择题(共4小题,满分41分)7・(9分)长跑比赛中,运动员体内多种生理过程发生改变.(1)机体产热大量增加,通过神经调节,引起皮肤—和汗腺分泌增强,导致散热加快以维持体温的相对恒定,这一调节过程的中枢位于—・(2)机体大量出汗导致失水较多,刺激渗透压感受器,引
5、起垂体释放—•继而促进—,以维持体内的水盐平衡.(3)机体血糖大量消耗的主要途径是—.此时骨骼肌细胞的直接功能物质是—,血糖含量降低时,胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加,肾上腺髓质分泌的—增加,使血糖快速补充.(4)比赛结束后,运动员可适量补充水分以消除由于—屮渗透压升高引起的渴感,还可通过积极放松的方式缓解因肌肉细胞中—积累过多造成的肌肉酸痛.8.(10分)6月8H是世界海洋H.海洋是生物圈的重要组成部分,与人类的图乙生存和发展息息相关.fflV(1)根据图甲分析,要获得最大持续捕捞量,捕捞后大黄鱼种群数量应处于点
6、.用标志重捕法调查大黄鱼种群密度时,若标记个体更易于被捕食,则种群密度的估计值(填〃偏高"偏低〃或"不变”).(2)海洋鱼类生活在不同的水层,这体现了生物群落的结构.新建码头的桩柱表面很快被细菌附着,随后依次出现硅藻、藤壶、牡蛎等,该过程称为(3)图乙表不某海域能量流动简图,A、B、C、D表示生态系统的组成成分.图屮—和—(填字母)在碳循环过程中起着关键作用;能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为—・(4)海洋会受到石油、工业废水、牛活污水等污染.如果污染超过海洋牛态系统的—,海洋生态系统就很难恢复到原来的状
7、态.8.(8分)玉米是重要的粮食作物,经深加工可生产酒精、玉米胚芽油和果糖等.流程如图:玉米(1)玉米秸秆中的纤维素经充分水解后的产物可被酵母菌利用发酵生产酒精•培养酵母菌时,该水解产物为酵母菌的生长提供_・发酵过程屮检测酵母菌数量可采用—法或稀释涂布平板法计数.(2)玉米胚芽油不易挥发,宜选用—法或—法从玉米胚芽中提取.(3)玉米淀粉经酶解形成的葡萄糖可在葡萄糖界构酶的作用下转化成果糖.利用—技术可使葡萄糖异构酶重复利用,从而降低生产成本.(4)利用PCR技术扩増葡萄糖异构酶基因时,需用耐高温的—催化.PCR-般
8、要经历三十次以上的循环,每次循环包括变性、—和—三步.9.(14分)某二倍体植物宽叶(M)对窄叶(m)为显性,高茎(H)对矮茎(h)为显性,红花(R)对白花(r)为显性,基因M、m与基因R、r在2号染色体上,基因H、h在4号染色体上.S2基因M基因R注连:ATGGTCTCC…〃…TAGATCCATIIIIIIIIIIIIIIIIIIbtS:TACCAGAGG
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