马克思主义哲学原理第四章认识的本质和辩证运动

马克思主义哲学原理第四章认识的本质和辩证运动

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1、1第四章认识的本质和辩证运动第一节辩证唯物主义认识论的本质第二节认识的辩证发展过程及其规律本章知识点、难点、重点和思考题第三节认识的真理性和价值性2第一节辩证唯物主义认识论的本质一、认识是在实践基础上主体对客体的能动反映能动反映二、实践在认识中的首要地位和决定作用三、反映是主体对客体信息的选择和建构过程3第一节辩证唯物主义认识论的本质一、认识是在实践基础上主体对客体的能动反映实践客体主体能动反映辩证唯物主义认识论首先认为,人脑直接从物质世界得到的反映只能是动物式的被动感受,这是动物的感觉和心理活动,不可能是人的认识活动。只有在实践活动基础上所发生

2、的反映,才是人的认识活动。4其次实践促使认识主体和认识客体发生分化,为认识的发生提供了可能性。认识主体是具有自我意识和对象意识且从事认识活动的人;认识客体是被实践活动纳入到人的观察和思考范围之内的客观世界。最后实践活动的社会性扩大了人际交往,加强了社会交流,促进了语言的发生,使人的认识可以超越个人经验的狭隘性和直观性,使认识活动的发生产生成为可能。5在认识的本质问题上,存在着三个依次递进的问题需要回答:首先是世界能否被认识?其次是世界怎样被认识?最后是世界怎样被正确的认识?对这三问题的不同回答,构成了认识论中不同的哲学派别,形成了对立的认识路线。

3、61、在世界能否被认识的问题上,存在着可知论和不可知论的对立,辩证唯物主义认识论是彻底的可知论。不可知论代表彻底可知论代表辩证唯物主义认识论首先是可知论,由于在认识论中引入了实践观点和辩证法思想,驳倒了不可知论,因此,它是彻底的可知论。72、在世界怎样被认识的问题上,存在着唯物主义反映论和唯心主义先验论的对立,这是两条根本对立的认识路线,辩证唯物主义坚持的是唯物主义反映论的认识路线。辩证唯物主义认识论在这个问题上坚持反映论的观点,批判和反对唯心主义先验论。这种反映论认为,人们要正确地认识世界,就必须在实践基础上不断解决认识过程中存在的主观和客观、

4、感性认识和理性认识、认识和实践的矛盾,这是一个能动的反映过程。83、在世界怎样被正确认识的问题上,存在着直观反映论和能动反映论的对立,辩证唯物主义认识论是能动的反映论。4、辩证唯物主义认识论认为,认识是在实践基础上主体对客体的能动反映。这就是辩证唯物主义认识论对认识本质的回答。9认识过程的客观性即唯物主义反映论在旧唯物主义认识论中已经提出,辩证唯物主义认识论的新特征在于:强调实践论和辩证法在认识中的作用。理解这个本质必须把握三个要点:一是认识内容的客观性;(唯物反映论)二是认识主体的能动性;(实践认识论)三是认识过程的矛盾性。(辩证认识论)10二

5、、实践在认识中的首要地位和决定作用1、实践在认识中处于首要地位认识论中的基本矛盾是认识和实践的关系,辩证唯物主义认识论认为实践在认识中处于首要地位,因为它把实践看作是认识发生的现实基础。2、实践是认识发展的决定力量11首先实践是认识的直接来源其次实践是认识发展的根本动力辩证唯物主义认识论认为,实践是认识发生的直接来源。在理解这个观点时,必须搞清三个关系:一是认识和客观世界的关系;二是直接经验和间接经验的关系;三是认识和实践的关系。辩证唯物主义认识论认为,实践是认识发展的根本动力。因为实践为认识的发展提出了新问题,积累了新经验,创造了新手段;也为认

6、识的发展锻炼了思维能力。12辩证唯物主义认识论认为,实践是认识活动的最终目的。认识活动的直接目的是获得客观真理,但获得真理的最终目的却是为了实践活动的成功。因为人类只有在成功的实践活动中才能生存和发展。再次实践的认识发展的最终目的最后实践是检验认识真理性的惟一标准辩证唯物主义认识论认为,实践是检验认识真理性的惟一标准。这个观点在后面还要详尽论述,此处从略。13综上所述,可以看出实践在认识中处于首要地位,起着决定性的作用,它是认识发展的决定力量,只有抓住实践才能正确地理解人类的认识活动,在这个意义上,可以把辩证唯物主义认识论简称为实践论。毛泽东关于

7、认识论的著作:141、马克思主义哲学由于把实践的观点和辩证法思想引入了认识论,才使它的认识论成为能动的反映论。现代思维科学的成就进一步揭示了,认识主体对认识客体的反映,是一个对客体信息进行选择和重新建构的过程。这更证明了能动反映论的正确性。三、反映是主体对客体信息的选择和建构过程反映152、20世纪50年代系统科学的发展,特别是信息论的诞生,把信息与物质和能量并列,成为人们研究物质世界不可缺少的概念。信息既不是物质,也不是能量,但信息要靠能量传递,靠物质才能存在。钱学森系统论工程专家辩证唯物主义认为信息是物质在运动过程中所呈现出来的结构、形态、属

8、性等表征。163、认识主体对认识客体的能动反映,实际是主体对客体信息的获取、整理和加工过程,在这个过程中,主体的能动性体现在对客体所呈现

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